PEP 三年级英语下第五单元A第二课时.doc

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1、PEP三年级下读五单元第二课时教学内容：（A）Let'slearn教学目标：能够熟练掌握水果类单词pear,orange,apple,banana，并能将单词带入句子中进行练习。教学重点：掌握水果类单词。教学难点：练习句子：Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.教学准备：课件、单词图片教学过程：1热身、复习(Warm-up/Revision)　　（1）学生日常口语练习。　　（2）教师播放歌曲，学生边听边拍手有节奏地吟唱。2呈现新课(Presentation)　　（1）教师展示实物----水果，

2、包括：pear,,oranges,apple,banana。教师询问：Whatcanyousee?（你们都能看到些什么？）鼓励学生用完整句子来回答，“Icanseepears.”“Icanseeoranges.”“…”（尽量用实物，如果没有实物也可用图片代替）（2）教师可将一种水果切开，让学生亲自品尝。教师可先让一名学生品尝，问：Doyoulikepears?学生会回答：Good.此时，教师也给自己切一小块，品尝后说：Hmm…Ittastesgood.．随后再让其他学生品尝，并让他们发表看法：Hmm…Yes,Ido

3、.　此时，教师可让大多数学生品尝水果，让学生说句子Yes,Ido.（3）认读单词pear,banana,orange,apple　　（4）教师播放录音，学生边听边指单词跟读。3趣味操练(Practice)　　（1）游戏：Doitquickly!（快速做一做）　教师给学生下指令Runtothepear.，各队的选手要快速跑到pear的图片或实物处，用手取下图片或实物并大声读出。　　4小组活动：练习句子，并请小组学生有序展示练习成果。5课堂评价(Assessment)　做活动手册本单元Let’slearn部分的练习，方

4、法和步骤同以前。