听前、听中、听后活动.doc

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1、Pre-listeningactivities（听前活动）While-listeningactivities（听中活动）Post-listeningactivities（听后活动）1.通过图片复习疾病的单词。2.就如何保持健康提建，复习should/shouldn’t/hadbetter/hadbetternot的用法。1.听录音1a，选出李医生就如何预防流感给出的建议。2.观看视频1a，写下李医生就如何预防流感给出的建议。3.听录音2-A，圈出流感的症状。4..听录音2-B，选出听到的建议。1.根据图片用should(not)/hadbetter(not)/must来造句。2．

2、小组活动：根据图片，就如何预防流感提出更多的建议。