教会学生积累词语的办法.docx

教会学生积累词语的办法.docx

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1、教会学生积累词语的办法为了积累更多的词语,除了多读之外,要建立了“词语摘抄本”,从日常语文学习和课外阅读中,将那些生动形象、真实具体、鲜明准确的优美词语分类记在词语本里。例如,把表达心情愉快的词语放在一起,把描写天气的词语放在一起,把描写景色的词语放在一起……同学们要想使自己的词语丰富,必须善于积累。那么,怎样积累词语呢?一、从课本中积累。语文课本中的每一篇课文,用词都非常准确、生动。因此,要善于从课本中学习词语。比如,课本中有许多描写天气炎热的词语。如果你能在理解课文内容的基础上,把这些词语积攒起来,那么,在写日记时就必然

2、会感到有“词”啦。、从课本中积累。语文课本中的每一篇课文用词都非常准确、生动,能衬托出重点。因此,要善于适当运用,不能操之过急。都有着许多表达人们不懈努力的佳词。把这些词语积攒起来,那么,写作文和日记时就必然感到有“词”了,就不用烦心了。二、多看课外书积累词语。多看课外书是一种很好的积累词语的方法,因为“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们手中的语文课本和课外读物,词语丰富,我们应该多看书,当看到自己喜欢的词,很生动的词不妨多看几遍,多在脑中停留些时间,并自己试着琢磨一下,如何用于自己的文章。积

3、少成多,日久天长,何愁词语贫乏?我们也可以背诵一些好词好句,因为小时候背的东西往往可以记一辈子,而且背得多了,对一个人的文化功底甚至可以产生相当大的影响。背诵是大量积累语言材料最有效的方法,也是积累词语最有效的方法。因此,我们要把课堂上学习的课文尽可能的背出来,此外在学有余力的情况下,各取所需,自由积累,背诵精彩的片段或绝妙的语句。”摘抄也是扩大积累的有效方法之一。俗话说:好记性不如烂笔头。我们要注意把平时看到的好词摘录下来,随时进行适当的归类。在造句、作文的时候,经常翻阅,适时运用,这对我们掌握词语,提高运用语言的能力很有

4、帮助。”

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