阅读作文一时间顺序写景.doc

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1、阅读理解答题技巧做阅读理解的三个步骤 1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。 2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于

2、答对该题的一半了。 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。  二、认真审题，定向扫描。  二、筛选组合，定向表述训练一猜谜语（打一自然物）身体轻又轻，专在空中行，有时白，有时灰，有时黑黑一大片，有时像花絮，有时像绵羊，时时变化万万千。谜底：联想成语：有关天空、云朵：有关天气：（回忆课文：拉萨的天空、北大荒的秋天、人间天堂杭州、庐山的云雾等等。）阅读训练：（一）美丽的白洋淀-----------详写片段 夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密

3、布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“__________ ”、“_________”。我能照样子再写两个这样的四字词语：__________ __________ 。 2、我会用“——”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子：________________________________

4、_____________________________________________________3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，请你用波浪线划出来。这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的：________________________________________________   。朗读的时候，我觉得应该读出________________ 的语气。（二）云---------------------详写景物      天上的云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来

5、来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马......它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“_________”画出。 2、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用波浪线画出来。（三）小草宝宝的绿衣--------按时间变化写景，表达情感在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校

6、园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。1、这篇短文共有（）个自然段，是按照（      ）顺序来写的。2、春天，（  ）给小草宝宝送来了（     ）；夏天，小草宝

7、宝的衣服（）；秋天，（   ）给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下（     ）。3、哪句话最能表达小作者的思想感情？_____________________________________________________________________（四）梧桐---------按时间顺序写景物变化树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。