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1、XX大班元旦活动方案  XX幼儿园元旦活动方案策划  XX-9-27编辑:djw查看次数:手机版栏目:校园活动方案中华传统文化博大精深,蕴含着丰富的人文精神。元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的元旦节的习俗。  在元旦节日中开展丰富的国学精粹体验活动,有利于幼儿识记和领悟国学文化精髓,促成幼儿良好思想道德的形成,提升幼儿的人文素养和审美情趣,进而形成正确的人生观、价值观和世界观,增强民族自信心和民族自豪感。以下是小编提供的关于XX元旦幼儿园活动方案策划,欢迎阅读。  XX元旦幼儿园活动方案 

2、 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。  活动过程:  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名

3、称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)  2、了解全国各地

4、人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的

5、工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?  四、延伸活动:  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认

6、识元旦。  活动目标:  1.让幼儿感受新年的欢乐气氛。  2.使幼儿在活动中得到锻炼,增进幼儿之间的友谊,增强幼儿的对手操作能力  3.让家长积极参加,为孩子做出榜样。  活动时间:XX年12月30日  活动人员全体幼儿、家长、老师  活动过程:来园活动(各班教室)  生活活动  新年心愿包活动  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

7、  亲子运动会  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)  过程:  1)律动“新年好”  2)亲子运动游戏  放鞭炮  准备:每班自制炮竹一个  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。  运彩球  准备:彩色的球、圈  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面

8、交给另一位幼儿,依次往返接力。  剥桔子:  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。  抢气球游戏:  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜

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