XX年班级圣诞节活动方案.docx.docx

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1、XX年班级圣诞节活动方案　　圣诞节(Christmas)又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。XX年班级圣诞节活动方案范文，欢迎阅读。XX年班级圣诞节活动方案一：　　一、活动目的　　我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。　　二

2、、活动时间　　12月24号中午1点至晚上8点　　三、活动负责人　　娱乐八卦：张浩　　活动总规划：ledwin、卢明　　四、活动参与集体　　033073班全体成员　　五、活动内容　　1、沿路班级取景拍照，为以后班级文化活动建设准备素材。　　2、到目的地后，到超市购买所需物品。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　大学生圣诞节班级活动方案策划书大学生圣诞节班级活动方案策划书　　3、快乐之家班级狂欢KTV、台球、乒乓球、PS游戏、棋牌游戏

3、、自助厨房。　　B，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。　　4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。　　六、活动经费　　融资：小文：300元　　真一：300元　　炎华：300元　　除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。　　总资金：900+260=1160元　　资金大致规划：70元班级班旗制作　　350元场地费+设施　　100-150元娱乐道具　　500-600元自助餐材料费　　七、活动注意事项　　1.本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委

4、要求班级成员无特别重要事情请准时参加。　　2.经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。　　3.请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨o(≧v≦)o~~。　　4.呵呵，请同志们不要铺张浪费。　　八、备注　　1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。　　2、剩余经费归入班费。　　3、

5、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。　　4、整个活动解释权归属033073班班委。XX年班级圣诞节活动方案二：　　活动内容：快乐的节日　　活动目标：　　1、能与同伴、家长共同进行圣诞树的制作，并进行装饰。　　2、与家长共同配合进行圣诞节活动，促进家园合作。　　3、了解圣诞节的由来，喜欢参加圣诞节活动。　　活动准备：　　家长自备：　　1、各种废旧材料(铁丝、卷筒纸芯、废旧伞架、彩色毛绒条扭扭棒等废旧材料)、彩色卡纸、水彩笔、包装纸、包装带、彩条等圣诞树装饰品。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近10

6、0万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　2、各种冷餐食品：薯条、鸡块、披萨、寿司、番茄酱、等食品，果汁、水果、纸杯、碗、筷子等。　　3、分成五个小组，进行圣诞树制作的安排及其冷餐的材料准备，家长私下进行准备，所需物品。　　幼儿园提供：圣诞帽、音乐、活动场地布置。　　活动过程：　　1、3:00—3:10，家长入园安排就坐。介绍活动流程及其时间。(杨丽蓉老师介绍活动内容，安排家长坐下。朱琳老师、张艺老师组织幼儿坐好)　　2、3:10—3:50，家长分组开展利用自制材料制作圣诞树的活

7、动，各小组进行圣诞树制作、装饰。(三位教师进行分组帮忙指导)　　3、3:50—4:00,幼儿生活活动，家长协助布置教室场地进行圣诞歌唱活动。(杨丽蓉老师带领家长进行场地布置，此时场地布置为制作好的圣诞树放在场地中间，家长位置与幼儿位置面对面，幼儿成两排半圆形坐，家长成横排坐，桌子抬到走廊。朱琳老师、张艺老师负责组织孩子入厕、喝水、塞衣服)　　4、4:00—4:20圣诞歌曲大联欢(朱琳老师带领，杨丽蓉老师负责配合)　　歌曲内容如下：　　where’smydaddy(与家长进行对唱)经过团队的努力整理，本司已为网

8、友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢　　Ifyou’erhappy(家长配合进行动作表演)　　Themirro(家长配合表演)五、4:30—4:50生活活动，家长协助布置教室(朱琳、张艺组织幼儿入厕、洗手、喝水。杨丽蓉带领家长布置冷餐会场地，进行分餐准备)　　进餐场地布置：桌子放回教室，所准备的食品装到餐盘发到各个桌子上，幼儿出来后上桌，家长参与幼儿进行