进修个人总结课件.ppt

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1、进修总结汇报定远县总医院神经内科王国强进修时间：2016年3月---2017年2月中国人民解放军总医院呼吸科安徽医科大学第一附属医院LOGO进修心得进修目的病区简介临床教学及学术交流小结进修目的进修回来我能带回来什么？进修目的培养自己的获取知识能力培养自己的临床思维能力培养自己的动手操作能力提高自己的业务素质提高自己的人文素养安医一附院神经内科卫生部国家临床重点专科、卫生部脑卒中筛查与防治临床研究基地、安徽省首批2011协同创新中心、安徽省临床重点学科，安徽省神经内科主委单位，教育部神经病学博士和硕士授权点。目

2、前科室拥有5个病区（两个普通病区、1个干部病房、1个神经重症监护病区、四附院联合病房），有床位140张。神经内科病区简介拥有神经电生理实验室、神经心理学实验室、神经病理学实验室、睡眠监测室、高压氧治疗室、细胞学实验室等辅助科室。常规开展了脑梗死的动脉溶栓、静脉溶栓、机械取栓、颅内外支架植入术；脑出血血肿微创清除术、血浆置换术等临床技术，同时在国内开展并推广了神经心理学认知功能评估。门诊开设了癫痫、记忆障碍、脑血管病、睡眠障碍、头痛眩晕、肉毒素治疗等专病门诊。神经内科病区简介神内ICU忙碌工作我在ICU为病人做T

3、CD导管室的大C观看的第一例颈内动脉次全闭塞支架植入细胞学实验室高压氧舱血浆置换仪肌电图联合射频电刺激做运动诱发电教学查房积极提问联系比较汇报病史临床思维临床教学及学术交流临床教学及学术交流采集病史：医患交流，体格检查，辅检阅读总结病史：全面，概括，动态汇报病史：语言清晰，重点突出，内容全面汇报病史提问的时机提问的内容提问的方式积极提问和我们目前的诊疗的比较和指南、文献的比较和自身观点的比较联系比较每个主任的不同思维侧重点不同定位定性的思维避免片面、惯性、静态、非生物化的思维临床思维临床教学及学术交流常见病种：

4、主要为脑血管病。吉兰巴雷、重症肌无力、脊髓病变、自免脑炎、帕金森综合征、多发性硬化、视神经脊髓炎、脱髓鞘性疾病等相对多见。常见诊疗：除脑血管病的一般治疗外，动静脉溶栓、机械取栓、支架植入、免疫球蛋白冲击、激素冲击、血浆置换等相对多见。常见评估：除一般检查监测外，TCD评估脑血流及颅内压，各种评估量表等相对多见。各种评分量表耳濡目染受益匪浅科内每月1-2次理论学习、治疗新进展科内每周四一次疑难病例讨论临床教学及学术交流本科室孙主任在开展讲座及远程教学邀请相关科室兄弟科室主任开展讲座及远程教学，加强交流学习耳濡目染

5、受益匪浅科内每月1-2次理论学习、治疗新进展科内每周四一次疑难病例讨论临床教学及学术交流院内举行的培训、比赛及学术交流积极参与安医附院定期开展的培训及学术交流，耳濡目染受益匪浅科内每月1-2次理论学习、治疗新进展科内每周四一次疑难病例讨论临床教学及学术交流院内举行的培训、比赛及学术交流不定期的对外学术交流为参加安徽介入会议手术直播的杨卫民主任做助手参加安医附院承办的脑血管病指南的全国巡讲积极配合老师工作及教学，有幸争取到省外交流，获得更多学习机会参加上海长海医院举办的长海OCIN学院，脑血管介入进阶研修班参加徐

6、医附属医院举办的溶栓城市交流会掌握技能基本掌握较好掌握系统掌握各种穿刺操作最新的诊疗技术；各种量表评估相关基础知识；神经内科及相关科室常见病、多发病的诊疗手段。脑血管介入技术机械通气技术TCD操作技术运动诱发电技术神经内科未来规划———之神经介入篇神经介入是指利用血管内导管操作技术，在计算机控制的DSA系统的支持下，对累及人体神经系统血管的病变进行诊断和治疗，达到栓塞、溶解、扩张、成形和抗肿瘤等治疗目的的一种临床医学科学。随着神经影像学、导管技术和材料、计算机等科学的迅速发展，神经介入技术日臻成熟，目前已成为脑

7、血管病的重要治疗方法，并逐渐发展成为一门独立的学科。介入医学已发展成为内科、外科以外的第三种临床治疗方法。神经介入简介LOGO神经介入的优点对人体具有微创和微侵袭的操作特点方法简单，易于普及可重复性强，定位准确疗效高、见效快并发症发生率低全脑血管造影介入诊断技术血管狭窄的球囊扩张、支架植入。血管成形术固体材料栓塞术、液体材料栓塞术、可脱球囊栓塞术、弹簧圈栓塞术等。血管栓塞术超选择性溶栓血管内药物灌注神经介入治疗相关技术随着科技发展，医疗设备特别是X射线摄影系统、CT和MRI等的出现，使实时介入手术操作成为可能；

8、介入器材的不断完善，为达到不同治疗目的而设计的专项器械，几乎能达到身体的各个系统和部位，从而大大扩展了治疗范围。计算机软件、生物工程、影像学以及器械材料等学科相辅相成、互相促进，给神经介入医学带来了日新月异的变化，介入治疗已经成为现代医院临床治疗的主要手段之一，日益成为人们选择性治疗的首先方法。神经介入的形势我院神经介入实施的可行性社会背景支持自2012年11月我院新区GE数字减影机已