历史：2.6《春秋战国的纷争》教学教案（人教新课标七年级上）.ppt

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1、第六课春秋战国的纷争周幽王西周灭亡烽火戏诸侯前770年周平王东迁东周公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年春秋战国一、春秋争霸——相继称雄（前770-前476年）1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。※历史特征：齐桓公越王勾践吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主齐桓公争霸条件：环境资源：靠海，盛产鱼盐管仲改革：1、改革内政，发展生产2、改革军制“尊王攘夷”，扩充疆界。召集诸侯会盟晋文公争霸条件：国富兵强整顿内政，发展生产训练军队一大强国城濮大战称霸方式：称霸方式：看图说史4.晋文公终成霸主3.晋军“退避三舍

2、”2.楚成王的礼待1.重耳流亡越王勾践卧薪尝胆称霸一时※争霸战争的影响：1、给人民带来巨大的灾难；3、客观上有利于实现局部统一。2、促进各民族间的民族融合；二、战国七雄——相互兼并1、七国形成三家分晋：赵、魏、韩春秋原有的国家：齐（田氏代齐）楚、秦、燕2、七雄（名称、位置）秦魏赵燕齐楚韩齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下同时并存时期主要战役交战国家典故影响桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻战国3、主要战役魏赵齐桂陵桂陵之战救命啊！！！三、春秋战国战争的不同点春秋的争霸1、军队数量较少，往往一天就决定战争胜负。2、强者通过召

3、集盟会确立霸主地位战国的兼并1、几十万大军，持续几个月，死伤几万几十万。2、强者吃掉弱者，进而统一中国。军队数量：称霸方式：1、顺藤摸瓜藤：①春秋霸主②任用管仲为相③召集诸侯会盟瓜：A秦穆公B楚庄王C晋文公D齐桓公2、战国七雄中位于最西部的是A秦B燕C楚D齐3、决定晋文公成为中原霸主的战争是A桂陵之战B城濮大战C马陵之战D长平之战练一练AAB4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是A齐国B楚国C秦国D晋国5、下列各项中，搭配不当的是A孙膑——围魏救赵B赵括——纸上谈兵C重耳——退避三舍D晋文公——尊王攘夷6、齐桓公任用谁改革内政和军制A伊尹B管仲C姜尚D伍子胥DDB作业：完成《轻

4、巧夺冠》