带着大气出发.doc

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1、北京四中师生共读2010-9〖推荐语〗于丹老师说:让我们从大学校园出发，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界、大梦想，坚定不移、不计成败地往外走，坦然走。而我想，大气磅礴、大眼界、大梦想恐怕不能只在大学校园养成，而要靠人内心不断的发现和醒悟，还有，对梦想的坚持和不懈的追求。做一个大气而终成大器的四中人，你，准备好了吗？带着大气磅礴从校园出发于丹曾经看不懂我的学生我是一个大学老师。可以坦率地跟大家说，作为大学老师，最痛楚的就是看到大学校园里那些尖子生，拿着全国最好的成绩单，但是你能明显感觉到他们人格的缺失。你会看到那些以全省前几名的成绩考来的尖子生，

2、为了争夺一个靠窗的铺位，或是为了谁先打一壶水，而打电话到辅导员那里告状，这样的情况一个月竟然有三四次。我曾在校园里看到大四的学生去面试，家长在教室外面敲着玻璃窗喊：“老师，我有急事!”然后指着一个学生高大的背影对我说：“那个穿格子衣服的就是我儿子，你赶紧过去提醒他，进考场之前一定要去上趟厕所!”大家听了觉得很好笑吗?这是实实在在发生的事情。这些身处大学的年轻人，他们都有哪些问题呢?第一就是不会和别人相处，一个宿舍的人全是娇娇宠儿，大家凑到一起，谁让着谁呢?接着是不会交朋友，甚至不会谈恋爱，两个这样的年轻人相爱，到底谁照顾谁呢?女孩怨男孩：“你对

3、我怎么不像我爸一样?”男孩怨女孩：“你伺候我也不像我妈一样！”接着你会发现，就算学习再好，他也惧怕走上工作岗位，而且在面临职业选择时，只会挑三拣四，避重就轻，并且抱怨现在就业形势不好，抱怨自己缺个好时机。抱怨其实像一种腐烂水果的味道，它四处弥漫，令人不快，而且迅速传染。今天的社会为每个人提供了自我实现的诸多途径，获得成功似乎已经不是一件艰难的事，但我不知道大家是不是见到过很多处境苍凉的成功人生。比如某人拥有上市公司，名片上有显赫的头衔，走到哪儿都风光无限，但他可能跟家人失和，与子女出现代沟，心里忧思不定得了抑郁症，或是有睡眠障碍，总是处在亚健康

4、的状态，没时间跟朋友见面，每天疲于奔命。这就是你所追求的未来吗?在座的每个人都是受教育长大的，要问你在教育中获得了什么，你会脱口而出：在教育中获得了知识、获得了技能。此外呢?你获得信仰和力量了吗?你获得行动的动力了吗?富不贵，文要化中国人形容诗词有一种境界叫“绚烂之极归于平淡”3北京四中师生共读2010-9，我们经常会羡慕那些睿智的老者，坐在斜阳余晖中，带着一丝淡然的微笑。但那不是年轻人的境界，年轻时就该追求绚烂之极，该绚烂的时候你干吗不绚烂呢?一个人如果没了激情和梦想，你精通所有社会规则、懂得太多的技能管什么用呢?你过去十几年被压抑得太久了，

5、太习惯于遵守标准答案了，你已经学会不痛恨标准答案，并且与标准答案达成了认同与默契。可是，你甘心如此吗?我们的悲哀就是过分信任人人都能掌握的技能，而忽视了激情和梦想；过于信任发达的头脑，而忽略了心灵的本真。我们今天用脑子的几率比用心的几率多得多，可咱们的老祖宗早就告诫我们，凡事都要先用心，再用脑。比如中国汉字，偏旁部首有“心”的从来就没少过，中国人说的“思想”二字都带“心”，所以思想不只是头脑活动，也是心理活动；有一种美好的情感叫“感恩”，也是因“心”而起的情怀：大学生最热衷做志愿者，“志愿”二字都是从“心”开始的，自愿自发那才叫志愿。再比如大学

6、生做义工、做慈善，总觉得自己的能量和辐射面太小，所以常常做到一半就偃旗息鼓了。所谓“慈善”是慈悲之心决定的善良之举，我们要看的是慈悲之心到底在不在，所以“慈善”的关键在于慈悲下面的两个心，而不在于数字的大小。我记得“5·12”大地震之后一个多星期，我在大学课堂上接到一个素昧平生的人递上来的一封信，厚厚的牛皮纸信封上字迹整齐而漂亮，落款是贵州一个偏僻的小山村里一个叫陈顺江的人。拆开以后，两张信纸中间裹着一叠钱，他请我把这笔钱转交给慈善机构，最好直接送到灾区。我一张张数完，只有14.6元钱，他说他先天脊柱弯曲，从未站起来过。他没有能力挣钱，家里只能

7、靠70多岁的老母亲上山挖草药维持生计。他看完大地震的场面，心在电视机前呐喊，他告诉我：“我想捐款，但不放心那些机构，在电视上见到您讲课，知道您是个大学老师，所以，我信任您，想让您帮我把钱转交给灾区……”我相信各位都会认为那是一笔巨大的善款，那个数字是谁也无法估量的。所以，如果你只计较义工、志愿者的行为而没有“慈悲”这两颗心存在，再多的数字也不能说明任何问题。如今的社会，文人越来越有文化，商人越来越富贵，但在我看来，这中间有一个细微的过程没有完成，就是文化人的“文”而不“化”。大家都著作等身，网络上也有关于你的铺天盖地的关键词，但有多少成分能化入

8、你的生命呢?《周易》鉴定何谓文化：“关乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。”这是到现在为止最精准的关于文化的解释，也就是说“文”本身不重要，关键是