马路上的标志.doc

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1、教师备课表2013~2014学年度第12周活动名称主题活动：会说话的标志活动班级大一班幼儿人数14授课教师活动日期2013.11.19活动时长30分钟活动目标认识常见的交通标志，了解不同标志代表着不同的意义能关注周围事物，有探索的兴趣活动准备故事《乡下老鼠进城》《幼儿活动材料P26、27》不干胶“会说话的标志”“热闹的马路”背景图、各种标志活动过程：1、故事《乡下老鼠进城》，认识交通标志老师接听电话：小朋友，我刚接到乡下老鼠舒克的电话，他说碰到一个难题，想请大家帮忙，你们愿意吗？让我们听听他碰到了什么麻烦？（播放PPT）出示PPT《乡下老鼠进城》，认识交

2、通标志，请幼儿说说标志告诉我们什么？是什么作用？师小结2、游戏：热闹的马路集体游戏：热闹的马路部分幼儿举牌，部分幼儿当司机，随着音乐响起开车，音乐停下来说出标志名称教师小结，幼儿经验巩固提升。3、桌面游戏：热闹的马路幼儿开车从加油站出发，遇到交通标志做出相应，到达停车场教师小结。4、会说话的标志引导幼儿观察生活中的还有什么标志？5、延伸：《幼儿活动材料P27》