二次根式单元题].doc

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1、第十六章二次根式测试题班级　　　　姓名---------------一、选择题1．下列式子一定是二次根式的是（）A．B．C．D．2．若，则（）A．b>3B．b<3C．b≥3D．b≤33．若有意义，则m能取的最小整数值是（）A．m=0B．m=1C．m=2D．m=34．若x<0，则的结果是（）A．0B．—2C．0或—2D．25．下列二次根式中属于最简二次根式的是（）A．B．C．D．6．如果，那么（）A．x≥0B．x≥6C．0≤x≤6D．x为一切实数7．小明的作业本上有以下四题，做错的题是（）①；②；③；④。A．①B．②C．③D．④8能够使二次根式有意义的实数的值有（）A．

2、0个B．1个C．2个D．3个9．若最简二次根式的被开方数相同，则a的值为（）A．B．C．a=1D．a=—110．化简得（）A．—2B．C．2D．二、填空题11．①；②。12．二次根式有意义的条件是。13．若m<0，则=。14．成立的条件是。15．比较大小：。16．若三角形的三边长分别为，其中和满足，则的取值范围是。17．计算=。18．的关系是。19．若，则的值为。20计算：=_________．三、解答题21．求使下列各式有意义的字母的取值范围：（1）　（2）　（3）　　（4）22．化简：（1）（2）23．计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）2013＋四、综合题

3、24已知为实数,求代数式的值.25（+++……）（+1）26．若x，y是实数，且，求的值。27、已知实数满足，求的值是多少？28、当时，求的值