复件课堂教学教案5.doc

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1、课堂教学教案章节或课题名称情感的记录第2课时教学目标感受色彩造型作品的艺术美，了解素描淡彩画和水彩画的表现方法，认识色调的运用对作品表达意境的作用，培养观察能力。教学重难点认识色调的运用对作品表达意境的作用，了解色彩静物写生的规律。学习色彩在素描作品上的表现方法。教学过程教学过程；（一）、欣赏美术作品，并说说这些作品的特点《静物》水彩（法国）塞尚：洒脱《静物》油画棒学生作品1：严谨《盆栽》铅笔淡彩学生作品2：清静《瓶花》铅笔淡彩学生作品3：朦胧（二）、什么是铅笔淡彩1、作画时使用铅笔来塑造物象的

2、形体结构特点余大体明暗关系，而后以薄而透明的水彩色表现物象的基本色调。2、铅笔淡彩画的特点：铅笔淡彩简练，描绘形体准确，色彩明快，具有轻松、湿润、淡雅的美感。（三）水彩画的两种技法1、干画法：是待第一层颜色干后再加上第二层，层层覆盖或者直接在干的纸上着色的方法。2、湿画法：在湿的底上着色或在色彩未干时趁湿连接着色的画法。（四）铅笔淡彩绘画步骤1、用素描的方法开始起稿，先用铅笔准确地画出劲舞的比例，形体结构。2、表现大致的明暗调子，重点是暗部，省去中间调子，线条不要过密，尽量不要用橡皮。3、着色。

3、调准色彩，不要太浓，乘湿画完，先画亮面，再画暗部，细节部分用干画法表现。要注意水分和时间的掌握。干湿两种技法可交替使用。4、精心调整修改画面，完成作品。教学过程淡彩风景淡彩人物巩固提升（作业）临摹《静物》要求：1、构图完整2、用色基本准确合理3、画面美观拓展延伸（练习）用所学知识，利用水溶铅笔绘制蛋彩画一副要求：1、构图完整、饱满2、用色基本准确合理板书设计情感的记录1、淡彩绘画的概念2、淡彩绘画的特点3、淡彩绘画的绘制方法4、淡彩绘画的绘制步骤教后反思本节课学生能积极参与绘画作品中的色彩讨论，

4、能够根据自己的思想情感用色彩来表达，较好地激发了学生的积极性和创造性。