高三（6）班第八周班级叙事.doc

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1、播种行为，收获习惯————破除“谬论”续经过上周每天晚上利用读报时间的不断强化教育，有关的“谬论”暂时从水面沉没到水底，因此本周的工作重点是播种行为，收获习惯。针对本班的实际情况，我采用鼓励的方法——鼓励大家在前段时间所做出的努力，让自己有所改变，突破自身的一些坏习惯。通过与大家的交流，发现都有所收获，只是进步明显与否的差异。我相信，好的开始是成功的一半。大家现在已经迈出了改变自己、向前奋斗的第一步，只要我们坚持不懈，一定会有所改变。我相信大家的高中阶段的最后时光里，一定会奋力给自己一个满意的交代。在这段时间内，我们应该播种行为，收获习惯。我们应该坚持大家现在所做到的——早

2、上6点50到7点10背诵数理化生的内容，同时采用前测和后测的方法让自己明确知道自己做出努力所得到的收获，并且让这一收获成为你不断向前的源动力。通过背诵相关内容，在课程中，你似乎对老师所讲授的知识点有了些许眉目——知道所讲的内容在教材的位置以及这个知识点的某些零散的内容，但毕竟落后太多，所以还是不能完全的去理解整个的教学内容。而此时的你该想的应该是通过你自己这段时间的努力，你收获了，你真真切切的感受到了自己在学习方面给你带来的喜悦和成就感。那为何不让这种成就感更加长久一些呢？为何不能在自己的学习生涯中留下美好的一笔呢？为何不能通过学习让自己肯定自己一把呢？——我其实一点都不差

3、。