青岛版三年级《两位数乘一位数的口算》教学教案.ppt

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1、第二单元两位数乘一位数2.1两位数乘一位数的口算学习目标1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2.结合具体的情境，逐步培养提出问题、解决问题的意识和能力。情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？三（1）班跳舞的同学分2组，每组20人。三（2）班跳舞的同学分3组，每组12人。探索新知三（1）班分2组，每组20人。三（2）班分3组，每组12人。三（1）班跳舞的一共有多少人？三（2）班跳舞的一共有多少人？探索新知20×2=（人）三年（1）班跳舞的有多少人?你会算吗？试试看。三（1

2、）班分2组，每组20人。探索新知20×2表示2个20相加。=40（人）三年（1）班跳舞的有多少人?20×2=（人）40202020＋20探索新知=4×220402个十乘2等于4个十，是40。0三年（1）班跳舞的有多少人?20×2=（人）2个十×2=4个十探索新知0=6×320如果跳舞的有3个小组，每个小组20人，一共有多少人？4个小组、5个小组呢？=8×420060=10×520020×4＝20×3＝20×5＝80100探索新知20×5=10020×4=8020×3=60回顾三道题的计算过程，说说你是怎样计算的？典题精讲蔬菜

3、公司卖出花菜60千克，卖出的白菜是花菜的5倍。卖出白菜多少千克？60×5你会计算吗？试一试。典题精讲0=30（千克）×56030060×5＝（千克）蔬菜公司卖出花菜60千克，卖出的白菜是花菜的5倍。卖出白菜多少千克？答：卖出白菜300千克。易错提醒错误解答口算。30×4=12易错提醒错误分析：少写了0。口算方法：先看有几个十，几个十乘几得到了几个十，有几个十就是几十。正确解答0=12×430学以致用4×340×3=1207×870×8=12=560=561.比一比，算一算。0000学以致用2.口算。40×6=50×3=7×2

4、0=20×8=4×40=240160160150140学以致用3.口算。9×50=60×5=8×50=70×7=450300400490学以致用4.青蛙跳荷叶。×3×6360×3×7630学以致用5.一辆大货车可以装货物20吨。根据这个信息，将下表补充完整。车辆数23456装货物的吨数406080100120课堂小结怎样口算两位数乘一位数？口算方法：先看有几个十，几个十乘几得到了几个十，有几个十就是几十。