感恩节领导发言稿[推荐].docx

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1、感恩节领导发言稿校长讲话:感恩所有人,感恩一切  谈工作、成绩、骄傲  祝贺在优质课大赛中获奖的优秀老师们,感谢接送校车的老师,再一次向你们表示感谢和祝贺。听了刚才沙校长、陈部长、张部长的汇报,我感觉咱们这个家越来越强、越来越大。比如,学校有外国客人来访,客人常常都觉得新东方学校太大了,用huge来形容。我们的小学部就有两千多个学生,国外的私立小学一般只有三、四百人。三个学部学生数加起来,达到了四千多人。  第一年办新东方时,我知道自己可能改变不了什么,但是可以去做一点点事情。我希望既兼顾中国国情,又能够闯出我们自己的一点点特色。  我做的第一件事情,就是希望学校

2、没有官僚风气。在筹备小组时期,大家很多事情都要向我汇报、请假。早年,小学部开家长会的时候,稳妥起见,都是我自己给家长讲,陈部长主持。刚开始,早晚两个时间点,我都会去一年级宿舍看看孩子们的情况……我一直希望,学校筹备初期,我带头做事,走在前面,凡事亲历亲为,逐步地我走在中间,然后,走在后面。今天,我真的实现了这个愿望:我看着大家很好地做了几乎所有的事。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  实际上,我对中层领导的要求非常严格,他们跟着我受了很多委屈。因为我有重要的历史责任,我希望这个学校相对

3、公平公正,领导们身上不要有传统学校很多的官僚气。中层领导们,一周至少两次一起跑步。不仅跑,还要一起分享感悟。如果我在,我都会点评。我不在的时候,沙校长会点评。我希望通过这种方式,我们的团队能够不断地学习进步。之所以让领导们一起跑,主要是因为我们的班主任很早就起来。如果班主任起床的时候,领导们还在休息,我心里不舒服。我们的28个中层领导在一起,就像西天取经一样。每个人都不同,但是接纳彼此,互相学习,一起进步。  新东方是一个奋斗的群体。老师们持久地保持奋斗精神,大家都有积极向上的心态和主人翁精神,这些都非常重要。  幼儿园、小学、中学、国际中学这四个学部和各职能部门

4、,做了大量默默无闻的工作。我们校园里不仅有24小时值班的校警、校医,还有辛苦的食堂师傅,他们很多人四点多钟就要起床,甚至更早就要从家里出发。工作没有高低贵贱之分,只是分工不同。我们要感恩每一个默默付出的同事。  图书馆旁,小河边,有一座纪念铜像,那是我当年的同事陈权总经理。他在建校工作中付出大量心血,后期因病离世。所以说,任何事业的建立都是不容易的。太多老师夜以继日地奋斗拼搏,才有了今天的新东方。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  去年,山东淄博党政代表团60多人和朱民阳市长,来我们学

5、校参观,它的意义在于什么?它意味着新东方扬州学校已经成为扬州市政府向外推荐的一个明星企业。政府有一本宣传手册,里面就有我们新东方扬州外国语学校的介绍章节,这是政府对我们的高度肯定。外宾来访,也常来新东方看一看,我们很自豪很骄傲。  我在给大家的寒假慰问信里说,我们每一个新东方人都应感觉到自豪和骄傲。在那么多老板跑路,那么多企业发不出工资或者员工受不到平等待遇的时候,我们新东方满足了老师们基本的待遇,老师在这里有尊严,还会不断提高工资待遇。  前几天,我们校园网转载了江苏网的一篇新闻《两位扬州学子和潘基文“同台”演讲》。新东方的两个学生李厚瑶和李珂,作为优秀的中国学

6、生代表,参加世界能源大会,被报社记者报道。还有其它很多很多成绩,我们每一位新东方人都应该感到自豪和骄傲,这些成绩和我们每个新东方人都有着巨大关系。  谈改变自己,帮助别人经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  建校十年的那个暑假,我跟中层团队到内蒙古旅行。每年出去旅行,我都和大家一起讨论,一起头脑风暴,希望大家都有所提高。那次我对大家说:“未来十年,要想真正提升新东方,作为中层领导,首先你们的领导能力、个人素质、思维模式、管理理念要有革命性的变化,必须不断自我突破。只有我们的素质提高,才能

7、给老师做好表率,帮助老师不断提升。领导都没有一个至高点,没有一点远见,你没有办法带领团队。”  这些年我真的开心,我们大部分老师听到“事业”这个词再也不陌生了。我们一定要把工作当事业去做,只有这样,新东方才能走得更长远。  在这个急剧变化的社会,每一位新东方人每天都要思考:如何改变自己?这个学期结束了,要知道自己哪些地方做得不好。比如读书,一定要根据自己的实际情况定目标。我给自己定的目标是,一年至少每一个星期读一本书。我从网上买了50本书,然后一本一本读完,读完的书放到另一个地方。  有一句话,“最可怕的是,比我们优秀的人比我们还努力”。  这个时代,不是逆水行舟

8、,不进则退

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