托克逊县第二小学师德师风问卷调查总结.doc

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1、托克逊县第二小学师德师风问卷调查总结为进一步抓好师德师风建设，进一步加强学校管理，共建和谐校园，促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展，办学生开心、家长放心、社会满意的学校。2011年我校向学生发放了《教师师德师风问卷调查表》。征求他们对学校师德师风建设工作的意见和建议。为确保实效，我们着重抓了一下几个环节：一.精心设计问题.经过讨论，这次共选出15道题，涉及师德师风的内容。二.指派专人发放.在全校三至六年级中随意发放。三.注意回收方式.我们的问卷采用无记名方式。四.专人统计分析.本次发放50份，回收50份。回收率100%现就收到问卷情况统计如下：（一）.

2、师德师风的总体成绩1.教师行为符合教师职业道德规范。2.教师着装大方得体。3.教师和学生和睦相处。4.教师布置作业非常适度。5.教师批改作业及时。没有有偿补课和违纪补课现象。6.老师按时上下课。没有上课打手机的现象。7.老师没有乱收费的现象，没有出现不备课，不带教案进课堂的现象。8.没有出现体罚或变相体罚学生的现象。9.不存在赌博，侮辱学生和其他违法违纪现象。（二）存在问题1.教师偶尔出现不文明现象。2.教师偶尔出现拖课现象。3.教师偶尔出现批改作业不及时的现象。（三）整改方案1.成立整改领导小组。组长：毛新海副组长：张红梅，祖木来提，张继红，张春霞，艾尼瓦尔

3、。2.整改内容（1）要让教师树立爱岗敬业的思想。（2）要让老师树立爱自己的学生的思想。（3）要让老师形成钻研自己的业务的自觉意识。（4）要让老师之间团结合作。（5）要让老师自觉为人师表。2012年9月