统计学原理复习思考题(1).doc

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1、《统计学原理》复习思考题一、单项选择题单项选择题答案“上组限不在内”的规定是指A分组标志不应有上组限B相邻两组的上、下组限不能重叠C连续型变量的上纽限必须和下一组的下组限一致D相邻两组的上下限重叠时，上组限的变量值不算在木组内，计入下组限的—组内。D“统计”一词的基木涵义是A.统计工作、统计资料、统计理论B.统计调查、统计整理、统计分析C.统计设计、统计分组、统计预测D.统计方法、统计分析、统计预测A按照反映现象的时间状况不同，总量指标可以分为（）A.单位总量和标志总量B.数量标志和质量标志C.时期指标和时点指标D.实物指标和价值指标C按照两个相互依存的变量变化方向划分，相关关系可分

2、为A显著相关和不显著相关B单相关和复相关C直线相关和曲线相关D正相关与负相关D变量是（）A.可变的质量指标B.可变的数值指标和标志C.可变的品质标志D.可变的数量标志D变量数列屮齐组频率的总和应该：A.小于1B.等于1C.大于1D.不等于1B标志变异指标说明变量的（）A.变动趋势B.集屮趋势C.离屮趋势D.—般趋势C标准差反映了总体分布的A集屮趋势B离散趋势C从属关系D相关程度B常用的反映现象集中趋势的指标主要有5种，其中：A.算术平均数和标准差能反映现象的集屮程度B.众数和异众比率能反映现象的集屮程度C.算术平均数和屮位数能反映现彖的集屮程度D.屮位数和四分位差能反映的现象的集屮程

3、度C抽样调查的主要目的在于（）A.计算和控制抽样误差B.了解全及总体单位的情况C.用样本来推断总体数据D.对调杏单位做深入研究C抽样估计屮所谓的抽样误差，就是指（）。A.登记性误差B.代表性误差C.系统性误差D.偶然性误差D抽样推断的最终目的在于A.计算和控制抽样误差B.了解全及总体的单位情况C.用样木数据来推断总体数据D.对调查单位作深入的研究C从总体N=100,宀⑹中,随机抽取”16的样本,样本均值的抽样平均误差最接近的数是A.10B.V10C・2.9D.3.7C从总体N=10000,q2=900屮，随机抽取n=l（）0的样木，样木均值的抽样B平均误差最接近的数是：A.9B.3C

4、.3.33D.0.33单位产品成木与其产量的相关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关（）A.前者■是正相关，后者■是负相关B.前者■是负相关，后者■是正相关C.两者都是正相关D.两者都是负相关B单因索方差分析屮，计算F统计量，其分子与分母的H由度各为（）。A.r,nB.r-l,n-lC.r-l,n-rD.n

5、C.「鬥线相关关系D.没右•相关关系C当变量x毎增加一个单位数值时，变量y也近似地按平均增长量数值变化，这表明变量x和变最yZ间存在着A.完全相关关系B.复相关关系C.育•线相关关系D.没有相关关系C当根据组距数列计算平均数时需要用（）作为各组的代表数值。A.各组的上限B.各组的下限C.备组的组屮值D.以上都可以C当所有观察值Y都落在冋归直线Y=A+BX附近时，X与YZ间的相关系数为A.f=I1IB.-l-Zac.zn-z&/2叫辺s-Zq/2C调杳某大学2

6、0（）0名学生学习情况，则总体单位是（）A.2000名学生B.2000名学生的成绩C.每一名学生D.每一名学生的成绩C对某企业职工按工资水平分成4组:5（）0元以下;50——600元；600700元；700元以上。第一组和第四组的组屮值分别为（）元。A.450和750B.500和700C.400和800D.500和750A对某企业职工按月工资水平分成4组：800元以下；800——1500元；1500——3000元；3000元以上。第二组和第四组的组屮值分别为（）元。A.800和3000B.3000和4500C.1500和3000D.1150和3750D对某市占成交额比重大的7个大型集

7、市贸易市场的成交额进行调杳,这种调查的纟f织方式是（）A.普杏B.抽样调杏C.重点调查D.典型调查C对于变异不均匀、幅度大的连续型变量资料，宜编制：A.品质数列B.等距数列C.单项数列D.不等距数列D对于不同水平的数列，通过标准差指标：A可以直接比较两个数列的平均数的相对差异B可以直接比较两个数列的平均数的绝对茅异C可以直接比较两个数列的平均数的代表性大小D不能肓接比较两个数列的平均数的代表性大小D方差分析屮的水平Z间方差（）。A.只包括系统性因素B.只包