实验室建设规范学校标准.doc

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1、附件2：济宁市小学“实验室建设规范化学校”评估细则(试行)项目评估标准分值评分办法评估办法实验室设施300分通用标准1、所有房间要求墙壁整洁并用涂料粉刷干净（5），地面用瓷砖或水泥铺设（5）。门窗牢固（3），玻璃齐全（3）。各室有防盗（5）、防火（5）等安全设施。实验室（楼）周围环境整洁，无垃圾、杂草、瓦砾等（4）。30每缺少一项或某项达不到标准相应扣分（最少扣1分，下同），扣完为止。实地查看测量2、实验室配备标准演示实验台（2400x700x1050）（mm）1张（2）、视频展台（2），教师用座椅（1）、标准学生实验桌（

2、1200x600x780）（mm）23套（班额超过45人的学校最少达26套）（10）。实验桌固定（2）。有显示设备（6），电源系统（2），凳子按最大班额配齐（3）。第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不少于2.5m，最后一排实验桌的后沿与黑板的水平距离不大于9.5m（2）。30每缺少一项或某项达不到标准相应扣分，扣完为止。3、每个实验室不少于8套40w日光灯（或等功率）照明（3）、灯具悬挂高度距实验台不低于1.7m（1）；每个实验室、仪器室至少安装1台排气扇（3），要求通风口的室内一面设防护罩（1），室外一面有挡风设施（1）；

3、室内设置黑板（4000×1000）（mm）（1）、实验园地（1）和挂钟（1），墙壁张贴科学家画像（1）、实验室规则（1）、相关挂图（1）等；每校至少在1个室内装备有音视频设备并与校园网相联（3）。实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴（洗眼器）（1）、急救箱（确保药品充足、有效）（1）。20每缺少一项或某项达不到标准相应扣分，扣完为止。4、每个仪器室配备2个以上仪器提篮（1）,A、B类学校另装备仪器小车至少1辆（1）。仪器橱、常规教学仪器设备按相应类别配备（6），准备台1台（3），管理用计算机l台（5），墙壁张贴仪器室规则（

4、1）。实验员办公处：悬挂学校实验教学领导小组名单、实验教师职责（1）、仪器领用借还制度、损坏赔偿制度、维修保养登记薄、报损报废制度（1）等，要求文本打印、装入镜框、整齐排列（1），悬挂或摆放实验进度表、教学仪器总帐、教学仪器明细账（1），低值易耗品帐、领用借还登记薄（1），损坏赔偿登记薄、维修保养登记薄、报损报废申请表（1）、实验通知单、实验记录（1）等，要求各种记录详实、规范（3）、按学期装订成册（有封面）（1）、并按类别分别放入档案盒后入实验教学管理专橱保管（1）；仪器说明书分类装订成册并入橱保管（3）。准备室内设实验

5、准备台（3），维修工作台（2）及给排水系统（1），资料橱并配备常用维修工具（2）。40每缺少一项或某项达不到标准相应扣分、扣完为止。项目评估标准分值评分办法评估办法实验室设施科学实验室及配套用房5、实验室：A类2个B、C类1个（20），每个使用面积75m2（20）。40面积每少1m2扣1分[2006年10月前建实验室扣分起点C类为54m2，2006年10月后所建实验室为“新建实验室”（下同）扣分起点为75m2]，扣完为止。实地查看测量6、仪器室：A类2个B、C类1个（15），每个使用面积为40m2（10）。25面积每少1m

6、2扣1分；[非新建实验室扣分起点C类为18m2，新建实验室扣分起点均为40m2]，扣完为止。7、仪器橱容积：A类20m3B、C类10m3。要求设一定数量的标本陈列橱（20）。20容积每少1m3扣5分，橱不坚固扣5分，扣完为止。8、A、B类实验室的学生实验桌要有安全电源（C类可采用墙电源）（6），在演示台或附近的墙壁上装有总开关及漏电保护装置（3）；有遮光窗帘（1）。实验室内设有规范实用的给排水系统（5）。其中A、B类学校要求自来水接演示台、学生实验桌，C类给排水设施可设置在实验室的周边（不少于1套水龙头）。15每缺少一项或

7、某项达不到标准相应扣分，扣完为止。科学探究室9、使用面积达96m2（属改建面积不小于75m2）（30）。30每少2m2扣1分，扣完为止。10、书写板（4），演示讲台1个（4），视频展台1个（6），多媒体计算机1台（8）、显示设备1套（6），视听设备（4），学生操作台8—l2台（10），学生实验凳45个（4），陈列橱及资料橱（4）。50每缺少一项或某项达不到标准相应扣分，扣完为止。仪器装备180分*仪器配备11、教育部2004年8月颁布的《小学数学科学教学仪器配备目录调整意见》，均按I类标准配备教学仪器。按A类2套B、C类1

8、套配备教学仪器。如教育部颁布新标准，自颁布之日起半年后，将按新标准验收（160）。160每少1个品种扣10分，达不到配备数量标准，每品种扣5分，扣完为止。抽查仪器分组要求12、班额超过45人的学校，学生分组实验仪器最少达26组（20）。20每少1组扣10分，扣完为止。抽查仪器项目评估标准分值评分办法评估