江苏省对口单招机械模拟试卷.doc

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1、学校:_______________班级:__________________姓名:_____________考号:_____________…………………………………………………密…………………………………封…………………线…………………………………学校:_______________班级:__________________姓名:_____________考号:_____________…………………………………………………密…………………………………封…………………线………………………………

2、…通州区2010级对口单招第一次模拟考试机械专业理论综合试卷本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷第1至第4页,第Ⅱ卷第5至第17页。两卷满分300分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷(共90分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不涂写在答题卡上,成绩无效。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题3分,共90分,每小题只有

3、一个答案是正确的)。1.用来制造受力复杂的重要零件,具有良好的综合力学性能,可选用金属材料。A、45B、40CrC、20CrD、ZGMn132.钢回火后得到的组织是回火托氏体时的温度是℃。A、150-250B、350-500C、500-650D、以上都不对3.铁碳合金相图上的A3线是。A、ECFB、ACDC、GSD、ES4.一般安排在半精加工之后的热处理工序为、回火及表面热处理等。A、退火B、正火C、调质D、淬火5、用低碳合金钢制造的形状复杂的小尺寸模具、成形刀具一般采用。A、单液淬火B、双介质淬

4、火C、马氏体分级淬火D、贝氏体等温淬火6.大批量生产的精度较高的小型锻件常采用锻造。A.自由B.胎模C.模型D.手工7.焊接操作中,仰焊操作最困难,的焊接质量最好。A.横焊B.立焊C.仰焊D.平焊E.角焊8.金属切削过程中,对刀具耐用度的影响最大的因素是。A.切削速度B.进给量C.温度D.切削深度机械专业综合理论试卷第19页共19页9.墩粗、拔长、冲孔属于自由锻的。A.精整工序B.基本工序C.辅助工序D.分离工序10.容易引起工件表面金相组织变化的加工方法是。A.车削B.铣削C.磨削D.钻削11.

5、铣削大平面时,一般选用。A.端铣刀B.立铣刀C.不对称双角铣刀D.对称双角铣刀12.车螺纹产生乱扣的原因是。A.前后两次走刀的轨迹不重合B.丝杆转数与工件转数成正比C.刀具安装不正确D.刀具发生磨埙13.选择焊条的直径主要取决于。A.焊接电流的大小B.焊件的厚度C.接头形式和焊接位置D.焊件的材质14、一般金属导体具有正温度系数,当环境温度升高时,电阻值将。A增大B减小C不变D不定15、图中,高内阻电压表读数为16V,则电源E为。A2VB4VC16VD8V(15题图)(16题图)(17题图)16、

6、如图所示电路,两平行板电容器C1和C2串联接入电源,若将电容器C2的两极板距离增大,那么________。A、Q2减小,U2减小B、Q2减小,U2增大C、Q2增大,U2增大D、Q2增大,U2减小17、如图所示的电路中,10A的电流源将。A、产生200W功率B、吸收200W功率C、产生300W功率D、吸收300W功率18.国家标准规定,汉字系列为1.8,2.5,3.5,5,7,10,14,mm。机械专业综合理论试卷第19页共19页A.16B.18C.20D.25学校:_______________班

7、级:__________________姓名:_____________考号:_____________…………………………………………………密…………………………………封…………………线…………………………………19.制图国家标准规定,必要时图纸幅面尺寸可以沿边加长。A.长B.短C.斜D.各边20、下列四组局部剖视图中,选出正确的一组为。21.图样上标注的尺寸,一般由组成。A.尺寸数字、尺寸线与其终端、尺寸箭头B.尺寸数字、尺寸线、尺寸界线C.尺寸数字、尺寸界线、尺寸箭头D.尺寸数字、尺寸线、尺

8、寸箭头22、选择正确的左视图。23.设计开式齿轮传动时,在保证不根切的情况下,宜取较少齿数,其目的是。A.增大重合度B.防止齿面胶合C.增大模数D.方便加工机械专业综合理论试卷第19页共19页24.一蜗杆传动,已知蜗杆头数Z1=1,直径系数q=12,蜗轮齿数Z2=48,模数m=4mm,蜗杆副材料的当量摩擦角等于60,则该传动中心距a和自锁情况分别为。A.120mm能自锁B.120mm不能自锁C.98mm能自锁D.98mm不能自锁25.普通螺纹的牙侧角等于。A.牙型角B.螺纹半角C.

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