初中音乐教学心得.doc

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1、初中音乐教学心得                 从事初中音乐教育工作也有一年了，在此我就初中音乐教学方面谈谈心得体会。初中音乐不做为考试学科，所以在很多学生眼里依然认为这是个所谓的副课。音乐是让人轻松愉快的，因此我力求每一节课都让学生在快乐中学习，在学习中快乐。 一：要把握大纲内的教学目标。  音乐教育以审美为核心，主要用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过聆听音乐，表现音乐为主的审美活动，使学生充分体验音乐中的丰富情感，以利于学生养成健康和积极的生活态度，为其终生热爱音乐，热爱艺术打下良好基础。通过音乐学习还可活跃空气，对其他文化课学习起到调节作

2、用，有利于其他课程的学习。  二：提高学生的学习兴趣。  古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习兴趣是学生能否积极主动学习的重要心理因素，这种来自学生自身的内部因素是十分重要的，是能够保证学生持续学习的动机。是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。  如何让学生对音乐产生兴趣？我认为应该让学生亲身体验感受音乐，从而产生兴趣。也就是要让学生多听音乐，因为只有熟悉的东西才会让人产生感情，才能使人感兴趣。其次，我认为要尊重学生的人格，个性，情感和智慧。要学习中要多鼓励学生，肯定学生的能力，培养学生的自信心和成功感。三：注重学生的

3、个性发展，鼓励音乐创造。  个性发展是人类发展所需要的，也是这个社会所需要的，因此在音乐学习中，每一个学生都可以用自己独特的方式学习音乐，享受音乐。创造生动活泼，灵活多样的教学形式，与因材施教结合，为学生提供发展自我个性的空间。在充分发挥学生想象力的同时可以培养学生的创造力，这对与培养具有时间能力的创新人才具有重要意义。  作为一名新教师，一切还只是个开端，今后的工作对于我而言，将是充满挑战性和意义性的，我需要在实际工作中不断地去学习、去观摩、去实践，努力将自己培养成为一名合格的音乐教师。