高中信息技术教案 第02课 信息技术及其影响.doc

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1、分课时课堂教学策划第周星期第节课堂教学宏观设计教学内容信息技术及其影响教学重点能列举信息技术的应用实例，探讨信息技术发展的历史和趋势。教学难点了解信息技术的含义，分析信息技术应用所带来的负面影响。教学方法教具、媒任务驱动、白主探究学习、讲授体k用网络教室教学目标知识与技能（1）理解信息技术的概念:（2）了解利用信息技术的发展史；（3）了解信息技术支撑技术与发展趋势；（4）了解信息技术的应用和影响。过程与方法（1）能根据任务确定所需信息的类型和来源，能白主探究信息技术儿次飞速发展的原因和对信息技术的影响。能够理解信息技术的特点和发展趋势。（2）能采用适当的丁•具和方

2、式呈现信息、表达和发布信息，开展合作学习情感态度与价值观培养良好的信息意识。积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。养成健康使用信息技术的习惯。遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道徳。学情分析高屮一年级学生身心渐趋成熟，逻辑思维趋于严密，他们已经具有一定的信息技术使用经验，只是对所学内容尚欠系统的提练、重组和内化。木节旨在帮助学生理解信息技术，通过交流和讨论等学习方式，了解信息技术在社会生活屮的应用情况，拓宽学生对信息文化的形态和内涵的认识。课活划课策教动略策施实学教式三5活划牛策学动堂教学微观设计一、复习引入二、自主探究学习三、知识点解析四、点评

3、课堂练习五、课堂作业六、小结问:上节课我们学习了信息及其特征，那什么是信息呢？（请学生冋答）信息与信息载体的区别？（请学生举例说明）信息的基木特征主要有哪些？（请学生冋答）说：了解了什么是信息以示，我们会对得到的信息识别、存储、传递、利用等，这些都属于信息技术的范畴，这节课我们就来学习信息技术及其跟我们带来的煤响。板书标题:信息技术及其影响明确学习目标和知识框图，导读课文，并利用学习网进行H主学习，试着完成下列学习任务：（1）信息技术的含义；（2）信息技术包含的主要技术；（3）信息技术的发展历程及发展趋势；<4）信息技术的应用及影响（5）完成“第02课信息技术及其

4、影响”屮的第三、四题1、信息技术的定义（提不性讲述）2、信息技术主要包括的技术（举例讲述：四种）3、信息技术的发展历稈及发展趋势（举例讲述：五次重大变革、五个发展趋势）4、信息技术的应用及影响（举例讲述）针对课堂练习屮，学生容易出错的试题进行简要的讲述纠错、没有完成课堂练习继续完成练习任务完成“第02课信息技术及其煤响”屮的其它题，以指定的名字作为文件名，然后上传作业批阅学生作业，对作业有问题的要求学生重新修改并上交对重要内容进行点评，增加学生对教学目标的感性认识和理性认识思考,积极回答问题明确学习任务、激发学习兴趣白主探究学习，对疑难的地方作好记号做课堂练习听、

5、看、理解、记忆、做笔记听、看、理解、记忆、做笔记理解、记忆完成课堂练习完成、上交课堂作业，如有疑难请教同学或老师听、思考、理解教学后记1.2信息技术及其影响、学习目标三维目标目标明细学习要求知识与技能(1)了解信息技术的概念；(2)了解信息技术的历史和发展趋势。了解过稈与方法结合教材，探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。感受、运用情感态度与价值观养成健康使用信息技术的习惯。体验、形成学习重点列举信息技术的应用及其影响的实例，了解信息技术的历史和发展趋势。学习难点理解信息技术的概念，知道信息技术应用带来的种种问题。二、概念图三、自学教材P07-

6、14,填空填空：1、IT的英文全称是（），是什么意思（），根据你的理解，谈谈什么是信息技术?填空：2、信息技术主要包括（）（）（）（）等技术？信息技术的基础是（）技术,信息技术的核心是（）技术。填空：3＞使人类信息的存储和传递取得了重大突破，首次超越了时间和空间的局限，这说的是信息技术发展历程屮的哪次重大变革？（）o我们屮国人引以白豪的信息技术发展历程是哪一次？（）。信息技术的发展趋势有（）（）（）（）（）。填空：4、计算机辅助教学的英文字母缩写是（），计算机辅助设计的英文字母缩写是（），计算机辅助制造的英文字母缩写是（）。了解：5、信息技术对人类社会的消极影响有

7、哪些？了解：6、为迎接信息社会的挑战，作为新世纪的屮学生应该注意些什么？扩展任务：7、信息高速公路指的什么？U!、⑴思考“活动手册”P7页中的活动指导；（2）完成“活动手册”P8页中的课堂练习。五、打开“信息技术学习网”，进入“课堂练习”,完成“1・2信息技术及其影躬：并将得分窗口复制到下面。六、保存此课堂作业文档，并上传给老师。