【多媒体教室设备配置方案的选择】.doc

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1、关于多媒体教室设备配置方案的选择张武威三明高等专科学校电教中心三明365004【摘要】对多媒体教室类型的选择，对多媒体计算机、中央控制系统、多媒体液晶投影机和视频展示台几种关键性的配置方案的选择进行讨论。【关键词】多媒体教室；设备配置；方案选择【中图分类号】G481【文献标识码】C【论文编号】1009—8097（2003）03—0073—04多媒体教室建设需要有电子技术、电声技术、声学处理、计算机与网络技术、供电系统等综合性技术。学校在建设多媒体教室中，应根据本校的实际需要和教室环境的基础设施，合理地配置设备，才能获得最高性价比的多媒体教室。一、多媒体教室类型的选择多媒体教室按

2、类型可分为简易型、标准型和网络型，具体如下：（一）简易型最简易的方法就是在教室内配置1台电脑、1台液晶投影机、1台电动银幕机和少量辅件。其它的信号源设备、切换器和终端设备根据需要选定。（二）标准型它是将多媒体计算机技术与常规电教媒体相结合，一般要求具备以下主要功能：（1）能播放文本、图像、动画、视频、音频等多种媒体信息；（2）通过实物展示台将实物、图片通过大屏幕显示出来；（3）配备音响设备和控制银幕、窗帘、照明等相关设施配合教学需要；（4）可与多种信息网相联，如校园计算机网、卫星电视网和校园有线电视网等。基本配置如表1所示。（三）网络型这是一种应用于电脑教室基础上的CAI辅助教

3、学平台。由计算机、网络设备、操作系统以及交互式的教学平台软件形成一个由数据网络和视频网络组成的多媒体教学网络系统，实现虚拟仿真教学系统、网络考试系统、课件制作系统、课件点播系统、视频点播系统等教学功能。基本配置由服务器、教师机和学生机等组成，如表2所示。简易型多媒体教室和标准型多媒体教室适合于上大课，特别是原理性的课程讲授；网络型多媒体教室适合于外语教学、语言文学课程和计算机应用操作的讲授；简易型多媒体教室投资少，使用教学媒体比较单一，教学效果稍逊，但花钱不多，便于搬动，适用于流动性的一般教室；标准型多媒体教室兼容性好，可以使用多种教学媒体，教学效果更佳，但投资较大，简易型和标

4、准型的不足之处为不便于教师检查学生的学习情况，不适合语言教学，适用于固定的大教室；网络型多媒体教室投资最大，适用于网络化的交互式教学。学校在选择多媒体教室类型时，应从学校教学的实际需要和经济角度出发，一般情况下，标准型多媒体教室可优先考虑建设。假如学校经费较紧张，建议配置简易型的，在不配置控制台的情况下，最好配备视频展示台，不仅可以展示实物和图片，还可以利用它的输入信号通道选择功能作为控制面板使用，方便教师操作。假如学校经费充足，最好配备网络型多媒体教室，它不仅能够实现多种媒体教学，又能实现节目的数字化、操作交互化、传输网络化、存储光盘化等特点，是一种全新的教学手段。具有多重感

5、观刺激、传输信息量大、传输质量高、人机交互性强、操作方便等优点。二、多媒体计算机的配置多媒体计算机是整个演示系统的核心，大多数的教学软件要由它来运行，多媒体计算机配置的原则是选择当前计算机的主流硬件配置。如CPUPⅢ800以上、128M内存、30G硬盘、15″彩显、AGP30M显卡等，其它外设硬件如表3所示。多媒体计算机软件要求安装DOS6.22；Win98平台；windosNT4.0平台；Authorware5.2；Acdsee3.0；Wps2000；OffCe2000；Photoshop5.0；3Dmax2.5；超级解霸6.0等。表1标准型多媒体教室设备参考配置名称设备型号

6、数量中央控制系统GE3000集成控制主机1台GE3030按键控制面板1块GE2060视频采集卡1套GALAXY中控系统软件1套多媒体投影机日本PLC-XP18E2400ANSI流明分辨率：1024×7681台视频展示台三星SYP-5100P1台多媒体电脑联想PⅢ866/128M/30G/15″1套大屏幕帝频120英寸电动玻珠1幅录像机JVC-52或JVC-721台影碟机松下880-DVD或620-DVD1台录音卡座雅马哈KX-W321或KV-W3211台功放雅佳AM-300或AM-2001台音箱JBL-1900或JBL-8001对有线话筒美国舒尔14A或870型2支领夹式话筒麦

7、宝MR-5151套激光教鞭香港MP-19001支彩色显示器康佳彩霸14寸1台多功能讲台厂家自制1张表2网络型多媒体教室的基本配置（注：以26台计算机配置）设备名称基本配置数量服务器PⅢ800EB/128M/30G×2/IDE1台教师机PⅢ800/128M/30G/15″/AGP30M/50X1台/1.44M/10-100M学生机C633/64M/10G/14″集成AGP显卡/50X/1.44M/10-100M24台多媒体类控制台（自制）1套多媒体卡、分配器、耳麦、传输线等25套网络设备交换机