小数的意义和性质的.ppt

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1、小数的意义和性质的复习课小学数学人教实验版第七单元芙蓉区浏正街小学陈凡（一）小数的计数单位和进率知识点：1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻两个计数单位间的进率是10。练习题：（1）说出下面各小数的意义0.30.030.003意义:0.3里面有3个0.10.060.212.120.705（一）小数的计数单位和进率知识点：1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.0012、每相邻两个计数单位间的进率

2、是10。练习题：（2）说出下面各小数的计数单位0.30.030.003计数单位是0.10.060.210.010.0010.010.01（二）小数的性质和移动知识点：1、小数的末尾添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变练习题不改变数的大小,下面数中的哪些”0”可以去掉,哪些”0”不能去掉?为什么?3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.04元600千克20.20米可以去掉的”0”是末尾的0（二）小数的性质和移动知识点：1、小数的末尾添上”0”或去掉”0”,小数的大小不变练习题如果在下面

3、各数的末尾添”0”,哪些数的大小不变,哪些数的大小有变化?3.4180.06700908104.0315010.013.042.00在小数部分的末尾添”0”（二）小数的性质和移动知识点：2、小数点向右移动1位,小数就扩大到原数的10倍移动2位,小数就扩大到原数的100倍移动3位,小数就扩大到原数的1000倍小数点向左移动1位,小数就缩小原数的10倍移动2位,小数就缩小原数的100倍移动3位,小数就缩小原数的1000倍练习题：0.25()到原数的()倍2.5扩大10()缩小了10倍0.001扩大到原

4、数的100倍0.1缩小了100倍（二）小数的性质和移动知识点：2、小数点向右移动1位,小数就扩大到原数的10倍移动2位,小数就扩大到原数的100倍移动3位,小数就扩大到原数的1000倍小数点向左移动1位,小数就缩小原数的10倍移动2位,小数就缩小原数的100倍移动3位,小数就缩小原数的1000倍练习题：30.5扩大到原数的10倍3.05缩小了10倍15.3扩大到原数的100倍0.153缩小了100倍练习题：1、填上适当的数(1)把3.6的小数点向左移动一位是()(2)把3.14的小数点向左移动两位

5、是()(3)把0.03扩大到它的()倍是30(4)把42缩小()倍是0.0420.360.0314100010002、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?62.50.6256250.0625把6.25的小数点向右移动了一位,扩大了原数的10倍,得到62.5