《天上的街市》优质课稿.ppt

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1、看图片感受美丽的星空世界美丽的南极星空美丽的漠河星空美丽的五皇山星空课题展示天上的街市郭沫若学习目标1、学会有感情、有节奏地朗读，读懂诗意。2、品析诗中美妙的意境。3、理解诗中表现诗人的思想感情。郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。郭沫若故居分享词语1、缥缈（piāomiǎo）：隐隐约约，若有若无的样子。2、闲游（xiányóu）：悠闲地游玩。3、定然：必定。4、珍奇：稀有而珍贵。5、甚（shèn）灯笼（lóng）欣赏、尝试：1、听朗读，划节奏。2、读诗歌，

2、读懂意思，感受美。天上的街市(郭沫若)远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的/街灯。我想/那缥渺的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在天街/闲游。不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。1、边读边想，这首诗展现了哪几幅画面？2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、诗中哪几个词语表达了诗人自信乐观的人生态度？合作探究（集体的力量是无穷的！）第一幅:街

3、灯明星辉映图1、边读边想，这首诗展现了哪几幅画面？第二幅:天上繁华街市图第三幅：牛郎织女相会图第四幅：牛郎织女闲游图这首诗运用联想和想象，描绘了美丽的天上街市，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景，表达了作者对黑暗现实的不满和对自由幸福生活的向往和追求！2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、诗中哪几个词语表达了诗人自信乐观的人生态度？三个“定然”、一个“定能够”。我来露一手（自信是成功的垫脚石！）以“月亮”为对象，发挥你的联想和想象，写一小段优美的文字。老师的分享1、圆圆的月亮像月饼，吃着月饼，想着中秋佳节家家团聚，那种幸福的感觉是多么甜蜜啊！2、月儿弯弯的,像女

4、孩甜甜的小嘴，你看，它正冲着我们露出甜美的微笑呢！再读诗歌再一次感受诗人描绘的美妙画面，再一次感悟诗人乐观向上的情怀。读一首好诗，就如聆听一首美妙的旋律；读一首好诗，就如欣赏一幅悦目的图画；读一首好诗，就如品味一壶人生的茶……当我们静下心来，细细品味，忽然间，世界只剩下了自己与诗人心与心的交流沟通，这是何等的快乐与幸福！愿同学们多多地拥有这种快乐和幸福，也谢谢同学们给我一节难忘的语文课！谢谢大家！与你共勉祝同学们身体健康，学习进步！