英语人教版三年级下册unit1welcome back to school.doc

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1、三年级下册英语Unit1Welcomebacktoschool教学设计课题Unit1Welcomebacktoschool!教学内容BLet’slearnLet’schant课型词汇教学教学目标知识与技能听说认读单词she,he,student,pupil,teacher.能理解人称代词heshe的不同用法,并能灵活运用。过程与方法借助图片和实际情况,帮助学生学习新单词。情感、态度与价值观培养学生合作学习的能力。教学重点灵活运用所学句型来进行表达。教学难点单词he’s,she’s,student的发音教学手段与方法直观演示法,游戏法教学准备单词图片,多媒体教学过程一

2、、热身/复习(Warm-up/Revision)1.日常口语复习:Thisis….2.复习boy和girl。二、新课展示(Presentation)1.教师利用简笔画画一个girl,引出句子Sheisagirl.SheisAmy.帮助学生理解单词she。教师在补充:Sheisastudent.出示单词卡片student(pupil),让学生猜单词的意思。2.教师利用简笔画画一个大男孩,引出句子Heisabigboy.HeisMrJones.帮助学生理解单词he。教师在补充:Heisateacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。3.播放Let’sl

3、earn部分的录音,让学生跟读。4.小组学习:看图片指认单词。5.单词游戏:看图片认读单词,比比谁读的又快又准确。三、趣味操练(Practice)1.游戏:看图片说句子,看看谁说的多。2.游戏:击鼓传花谁拿到花,必须用上英语单词he或she介绍自己的好朋友。3.听录音跟读Let’schant!4.Starttoread,Let’scheck,Let’ssing.四、作业(Homework)听录音,给家长读单词和Let’schant!板书设计:Unit1welcomebacktoschool!sheheShe’sastudent.He’sateacher.(pupil

4、)

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