新人教版二年级数学下册第四单元教案.docx

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1、第四单元表内除法（二）单元教材分析表内除法（二）是在学习用2～6的乘法口诀求商的基础上，继续学习用7～9的乘法口诀求商。本单元的学习属于《数学课程标准》中“数与代数”领域的内容，在《数学课程标准》第一学段中起着承上启下的作用。首先是对表内除法（一）单元除法意义的巩固，其次是为三年级学习“多位数除以一位数”的除法做好知识储备。着重让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。单元教学目标一、知识与技能1．让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法。二、过程与方法1.在解决问题的

2、过程中，使学生初步尝试运用分析、推理和转化的学习方法。2.使学生学会综合应用乘除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。三、情感、态度、价值观让学生在学习中体验到成功的喜悦，增强学生学好数学的信心。单元训练重难点重点难点1、使学生熟练应用乘法口诀求商；2、使学生经历从实际问题中会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。应用分析推理将一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系转化为一个数里面有几个另一个数的除法含义。单元课时安排1．用7、8、的乘法口诀求商―――――3课时2．用9的乘法口诀求商―――――――5课时3．整理和复习―――――――――――2课时第1课时（总第24课时）二次修改教学

3、内容7、8的乘法口诀求商教学目标一、知识与技能：使学生明确用7、8的乘法口诀求商的算理，二、过程与方法：初步会用7、8的乘法口诀求商，能算出除法算式的得数。三、情感态度与价值观：培养学生观察比较的能力。重点难点掌握用乘法口诀求商的方法。教具准备一、复习1．复习7、8的乘法口诀。2．根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。说一说，你是怎样计算出结果的？二、新授（一）教学例11．根据主题图，引导学生布置教室，提出问题。2．（1）有56面小旗，挂呈行，平均每行几面？可以怎样列式？（2）如果挂成7行呢？平均每行几面？3．根据主题图上小朋友的活动，你还能提出哪些数学问题呢？你能列式

4、计算吗？（二）完成“做一做”三、巩固练习四、课堂小结五、布置作业教学反思第2课时（总第25课时）二次修改教学内容教学目标一、知识与技能：通过练习使学生熟练的运用乘法口诀，正确迅速的求积求商。二、过程与方法：巩固用乘法口诀求商的方法。三、情感态度与价值观：能正确迅速的求积求商重点难点重点：巩固用乘法口诀求商的方法。难点：能正确迅速的求积求商。教具准备一、复习1、背1~9的乘法口诀。2、视算6×312÷435÷74×45÷51×714÷21×16÷342÷63、用语言表达计算过程42÷6=？15÷5=？二、练习做练习八1~5题第1题：说说可以怎样想？体会乘除法之间的联系。第2题

5、：引导学生认真看插图，你能提出什么问题，在练习本上列式计算。第3题：理解题意，分析解题步骤，先算出结果，再把除法算式按从大到小的顺序排列。第4、5题：（1）读题，分析条件和问题，（2）找出并分析关键句，（3）列式计算。三、巩固练习四、课堂小结五、布置作业教学反思第3课时（总第26课时）二次修改教学内容教学目标一、知识与技能：通过练习使学生进一步明确乘法的意义，正确迅速的求积求商。二、过程与方法：通过乘法与除法法关系的转化，使学生了解各部分数学知识的联系与区别、发展和转化。三、情感态度与价值观：巩固用乘法口诀求商的方法。重点难点重点：巩固用乘法口诀求商的方法。难点：能正确迅速

6、的求积求商。教具准备一、复习复习7、8、9的乘法口诀我能快速写出得数。7×8＝8×9＝9×6＝56÷7＝根据口诀写出除法算式。七八（）（）七四十二六（）五十四我是列式计算小专家。被除数是64，除数是8，商是多少？二、巩固练习三、课堂小结四、布置作业教学反思第4课时（总第27课时）二次修改教学内容9的乘法口诀求商教学目标一、知识与技能：通过练习使学生熟练的运用乘法口诀，正确迅速的求积求商。二、过程与方法：巩固用乘法口诀求商的方法。三、情感态度与价值观：能正确迅速的求积求商。重点难点重点：巩固用乘法口诀求商的方法。难点：能正确迅速的求积求商。教具准备实物投影一、复习1．背1~9

7、的乘法口诀。2．视算6×312÷435÷74×45÷51×73．用语言表达计算过程42÷6=？15÷5=？二、新授（一）教学例2（二）完成第39页做一做：1、2、3三、巩固练习三、课堂小结四、布置作业教学反思第5课时（总第28课时）二次修改教学内容教学目标一、知识与技能：进一步理解掌握除法的意义。二、过程与方法：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。三、情感态度与价值观：通过训练培养学生的推理能力和思维的敏捷性。重点难点重点：提高学生解决问题技能。难点：进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。教具准备实物投