人类传播的符号与意义.ppt

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1、《传播学教程》第三章人类传播的符号与意义主讲:刘蒙之传播学博士、副教授硕士研究生导师第一节符号在人类传播中的作用一、符号的定义人类传播是一种交流和交换信息的行为。信息是符号和意义的统一体,符号是信息的外在形式或物质载体,而意义则是信息的精神内容。符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。声音语言是人类掌握的第一套完整的听觉符号体系,文字是人类创造的第一套完整的视觉符号体系。并称为语言符号体系。语言是人类传播的基本符号体系。第一节符号在人类传播中的作用二、信号和象征

2、符符号可分为信号和象征符。1、信号具有物理性质,象征符则具人类语义性质。信号是对象事物的代替物,象征符是对象事物之表象的载体。第一节符号在人类传播中的作用2、信号的特点:信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性。一切自然符号都是信号。如冒烟是着火的信号,这种对应关系是客观的、具有因果性的联系。信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系。第一节符号在人类传播中的作用3、象征符的特点:必须是人工符号,是人类社会的创造物。不仅能够表示具体的事物,还能表达观念、思想等抽象的事物。象征符不是遗传

3、的,而是通过传统、通过学习来继承的。第一节符号在人类传播中的作用可以自由创造,象征符与其指代的对象事物之间不需要有必然的联系,它们的关系具有随意性。象征符的作用已经超出了知觉的层次,而具有表象和概念的功能。一种对象事物可以用多种象征符表示,而一种象征符也可以表达多种事物。第一节符号在人类传播中的作用语言就是一种典型的象征符体系。象征符是一种社会文化现象,同一个象征符在不同社会里会有不同的解释。第一节符号在人类传播中的作用三、语言符号和非语言符号人类使用的符号分为语言符号和非语言符号。非语言符号的

4、几种类型:1、语言的符号的伴生符,如声音的高低、大小、速度的快慢,文字的字体、大小、工整度等。也称为副语言。不仅对语言起着辅助作用,本身也具有自己的意义。加强语言符号的作用或传递着语言符号以外的信息。第一节符号在人类传播中的作用2、体态符号,如手势、动作、表情、视线、姿势等。在形成语境(传播情景)方面起着重要的作用。第一节符号在人类传播中的作用3、物化、活动化、程式化的符号。更具有独立性和能动性。如仪式和习惯、服装恶和饮食、音乐和舞蹈等。象征性和体系性是这一类符号的特点。第一节符号在人类传播中的

5、作用四、符号的基本功能:1、表述和理解功能。传播的目的是交流意义,需借助可感的物质形式。人与人之间的传播活动首先表现为符号化和符号解读的过程。传播者,传播对象。反馈的过程也伴随着在符号解读基础上的再次符号化活动。第一节符号在人类传播中的作用2、传达功能。意义具有了一定的物质形式,由符号承载,才能在时间和空间中得到传播和保存。第一节符号在人类传播中的作用3、思考功能。思考是内在意识活动,是内在的信息处理过程。思考本身就是一个操作符号、在各种符号之间建立联系的过程。第一节符号在人类传播中的作用五、符

6、号理论知识补充1、巴赫金的符号学理论巴赫金站在唯物论基础上,指出符号作为意识观念,由物质现实决定,是对现实的反映,任何符号都具有物质形式的外观和载体。第一节符号在人类传播中的作用他极为重视符号的“意识形态”属性,认为“一切意识形态的东西都有意义:它代表、表现、替代着在它之外的某个东西,也就是说,它是一个符号。哪里没有符号,哪里就没有意识形态。”符号能够反映或折射、歪曲或证实现实,所以,对待每个符号,都有各种意识形态评价标准。第一节符号在人类传播中的作用巴赫金提出对唯心主义、心理主义的反对,认为对

7、符号的理解的基础,在于以已掌握的符号来阐释新符号,而这个阐释过程本身,是意识形态范畴行为。巴赫金符号学是根据语言实践的社会基础和历史变化来解释语言符号系统所确立的形式和意义统一的特殊性。第一节符号在人类传播中的作用巴赫金强调,个人意识是社会意识形态的事实。这是由于,符号只产生于众多单个意识之间的相互作用的过程之中来解释(对话理论)。第一节符号在人类传播中的作用单个意识本身就充满着符号。而对意识而言,只有当它充满思想的、相应的符号内容,只有在社会的相互作用的过程之中,才能成为意识。这样,符号的存在

8、不是别的,就是这一交际的物质化,而意识的客观定义只可能是社会学的。只有弄清意识与意识形态的区别,才能明白符号与意识的关系。意识是在由有组织的集体的社会交际过程而创造出来的符号材料中构成并出现的。个人意识有赖于符号,自身反映出符号的逻辑和符号的规律性。第一节符号在人类传播中的作用2、卡西尔的符号学(1)生平:卡西尔(1874—1945)德国哲学家,生于波兰弗罗茨瓦夫,被认为是与爱因斯坦、罗素、杜威等当代名家相提并论的重要哲学家之一。他一生著述广泛,在逻辑学、语言哲学以及美学方面都有重大影响,尤其是

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