就业信息采集与处理.ppt

《就业信息采集与处理.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、就业信息采集与处理就业信息采集与处理第一节就业信息概述就业信息就业信息的作用就业信息的种类第二节就业信息的采集采集就业信息的原则采集就业信息的途径收集就业信息的方法第三节就业信息评价与应用就业信息的评价就业信息的应用第一节就业信息概述就业信息的概念：信息是关于事物运动状态和规律的表征，是传播的消息，是认识世界、改造世界的知识，信息的本质特征是能够消除人们对事物认识的不确定性，信息、物质与能量构成了现实世界的三大要素。就业信息是指与求职就业有关的消息、情况和知识。就业信息的作用就业信息是职业选择的基本前提就业信息是择业决策的重要依据就业信息是毕业生充分完全就业的基础就业信息是促进供需双方实施

2、有效选择、维护就业市场良好秩序的必要保证就业信息有助于毕业生适时调整自己的知识结构，主动适应社会需要就业信息的种类政策法规信息；就业形势及行业信息；用人信息；就业指导信息；用人单位对人才的要求；毕业生个人信息第二节就业信息的采集采集就业信息的原则准确性、时效性原则适用性、针对性原则系统性、连续性的原则计划性、条理性原则采集就业信息的途径学校毕业生就业指导机构各种类型的毕业生就业市场、人才中介机构Internet(互联网)报刊、广播、电视等新闻媒体各种社会关系社会实践和专业实习第二节就业信息的采集收集就业信息的方法1、向学校毕业生就业工作部门和学院就业工作人员索要、查询或拷贝政策类和需求类的

3、信息；2、留心收集学校编制的需求信息和就业报刊，摘抄学校毕业生公告专栏或橱窗里的就业信息；3、与院系负责毕业就业工作的老师保持经常联系，向他们了解用人单位的需求信息；4、上网查询毕业生就业政策，收集需求信息，参加网上招聘会；5、参加高校、相关行业举办的毕业生供需见面会以及各地举办的人才市场招聘会；6、通过家长、亲友了解和收集需求信息；7、走访校友获取就业信息8、通过报刊、杂志、电视、广播等传统媒体获取就业政策类、需求类和就业形势信息；9、参加知名企业组织的夏令营和实习、培训活动；10、在实习和社会实践中直接与实习单位联系获取信息；11、同学间相互交流获取信息。第三节就业信息评价与应用就业信

4、息的评价就业信息的真实性评价就业信息的准确性评价就业信息的时效性评价就业信息的针对性评价就业信息的可变性评价就业信息的应用使用信息的基本原则在宏观政策范围内择业的原则面对现实的原则分清主次的原则正确处理“冷”与“热”的原则就业信息的使用使用信息选择适合自己的工作依据职业信息进行生涯规划相互交流信息，实现信息共享教学要求和目标重点解决几个问题使学生对就业信息概念的理解从狭义的转变为广义的。使学生从开课以后就开始注意收集、研究、使用就业信息。使学生学会收集、分析和使用信息，尤其要帮助学生使用就业信息进行生涯规划与设计。实践环节通过参加人才招聘会、浏览学校就业指导网、各种人才招聘信息网以及走访校

5、友等途径，列出自己所学专业毕业生毕业后所从事的职业群，并归纳出将来自己想从事的职业的具体要求。教学建议课时安排：本章内容建议安排两次课，第一次课利用一节课完成对就业信息相关知识的介绍，另一节课可以结合专业特点指导学生到有关网页上去检索和查询各类就业信息。第二次课讨论交流第一次后布置的课外作用（通过参加人才招聘会、浏览学校就业指导网、各种人才招聘信息网以及走访校友等途径，列出自己所学专业毕业生毕业后所从事的职业群，并归纳出将来自己想从事的职业的具体要求）。教学方法：介绍与讨论相结合