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时间:2020-03-25
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1、周台子小学四年级综合上册导学案课题劳动技术类(妙剪花生)所属单元第二单元主备人备写时间2013年8月28日审核组审核领导学习目标:1、激发学生热爱祖国悠久历史和灿烂文化的思想感情,提高学生的审美情趣。2、学会简单的剪纸技巧,并在此基础上互相协作、研究创新,从而培养学生的动手操作能力、研究创新能力、语言表达能力和人际交往能力。3、初步了解剪纸艺术的特点。学习重点:感悟内涵、发现规律,并在此基础上力求创新。学习难点:感悟内涵、发现规律,并在此基础上力求创新。学习策略:动手操作,引导总结。教学流程备注温故知新——复习导入1、出示剪纸图案,引导欣赏。2、上面这些图案好看吗?这就是我们民间流传
2、很广的传统手工艺品——剪纸。今天,我们要来学习剪纸。导学释疑——以导定学导:(出示学习目标、明确学习策略、方法)学习目标:1、激发学生热爱祖国悠久历史和灿烂文化的思想感情,提高学生的审美情趣。2、学会简单的剪纸技巧,并在此基础上互相协作、研究创新,从而培养学生的动手操作能力、研究创新能力、语言表达能力和人际交往能力。3、初步了解剪纸艺术的特点。学习策略:动手操作,引导总结。学:认真看,仔细想,我自学,我快乐!1、什么是剪纸?以及“剪纸的用途”呢?研:轻轻说,仔细听,我研讨,我进步!1,引导探究剪纸的基本过程。展、练:大胆说,勇敢辩,我展示,我自信!全班交流,个别回答。巩固提升1、介绍
3、剪纸的发展历史和艺术特点。检测反馈1、小组合作完成简单剪纸。拓展延伸自主设计剪纸图案,尝试剪一剪。作业超市(选择自己力所能及的题目完成)展示作品,自评、互评知识提纲:(板书)劳动技术类剪纸是民间艺术工具:剪刀,刻刀教后反思:
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