珍爱生命警钟长鸣主题班会.doc

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时间:2020-03-25

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1、珍爱生命警钟长鸣——武汉市知音小学二(3)班主题班队会活动目的:  通过开展以“珍爱生命,警钟长鸣”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动形式:小品表演、朗诵、知识问答。活动准备:活动前,将全班44名同学,分成六个活动小组:上网搜集有关中小学生安全事故原因、校园生活安全隐患事故大排查,各小组在组长的带领下分头负责调查资料,将搜集到的资料分类加以概括整理。准备课上交流发言。活动过程:(一)感知生命 主持人:同学们,你们知道生命是怎么诞生

2、的吗当我们呱呱落地的一瞬间发出第一声哭声,这就是生命!(播放《新生命诞生》的影片片段)主持人;看完后,同学们谈感受。歌曲《世上只有妈妈好》主持人:我们首先要感谢的就是我们的妈妈,是她们给了我们美好的生命,为了表达我们对妈妈的感谢,让我们大声说:“我爱您!”(二)珍惜生命主持人:既然,妈妈给了我们美好的生命,我们就要好好的珍惜。生命只有一次,是多么的重要,我们要珍爱生命。生命有一个“敌人”,它时常威胁着我们,这个敌人的名字叫“危险”,看,危险就在我们的身边,就在我们的校园。(课件出示发生在校园安全事故)主持人:看完后,同学们谈感受,发表对“生

3、命”的看法。……在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,防危险于未然,请看小品《课间十分钟》。朗诵《文明课间十分钟》。  主持人:有些危险可以防于未然,有些危险不可预知,比如,地震,火灾····遇到紧急情况我们一定要镇静,不要慌。采取正确的方法脱离危险。(正确逃生方法演示)    (三)校园安全 A.选择题: 1、遇到火灾时,拨打()  a、110 b、119c、1202、安全指示牌脱落,电线断开,怎么办?a摸一摸b不乱碰c及时告知老师 3、上下楼怎样行?a、靠右行b、靠左行c、左右都可以    4下课了,不能干什么?a、滑楼梯b、追赶打闹

4、c、跳绳5同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。  c、叫家长到学校来教训对方。6遇到别人打架时,你该怎么做?  a、上前围观,加油、帮忙。  b、不管他  c、去劝阻,告诉老师7在校园内行走时,不安全的行为是()  a、和同学边走边打闹  b、有序或要靠边走c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。B、判断题:1、使用刀具时,互相比划、打闹。        ( )2、用湿手触摸电线或开关。     ( )3、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)4、

5、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )5、用石子或雨伞打仗。      (  )6、下雨天,在湿的地面上奔跑。(  )     主持人:校园安全,警钟长鸣,增强安全意识,珍爱生命,才能谱写出生命的乐章。(课件播放《怒放的生命》)朗诵《生命的赞歌》主持人:请班主任老师讲话同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。主持人宣布主题中队会结束:二年级中队珍爱生命,警钟长鸣主题中队会到此结束!谢谢各位老

6、师和同学!

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