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时间：2020-03-25
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1、说说我们的老师为老师画像请同学们阅读56页阅读角《为先生塑像》，并思考：1.为什么称老师为不老的先生呢？2.这位老师最大的特点是什么呢？欢乐猜猜猜用最简洁的语言描述我们班级某位老师最大的特点，不能说出老师的姓名和所教的学科，看谁描述的最好，看谁会获得更多的赞，赶快行动吧！我们的老师很特别请同学们小组讨论，并完成表格：任课老师特别之处语文老师数学老师英语老师历史老师地理老师法治老师生物老师很多同学都怕老师，为什么怕老师？阅读58页阅读角《家访》，回答：许岚为什么消除了对老师的惧怕心理？他原来不了解老师,后来发现老师有着普通人的
2、生活、喜好、情感……全面看待老师，就消除了惧怕心理哪位老师让你有点怕？你为什么怕他？你准备怎样去克服这种惧怕心理？你认为理想的师生关系是怎么样的？平等、真诚、相互尊重、相互学习、共同合作、民主、和谐的关系
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