《元宵节里挂彩灯》说课.ppt

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1、吕元元宵节里挂彩灯说课内容一、说教材二、说教法学法三、说教学过程四、说板书设计一、说教材教材结构依据教材说理念教学目标重点难点教材结构《元宵节里挂彩灯》是人教版小学五年级第十五课，是一节综合与探讨相结合的手工活动课。本课通过对我们过“元宵”这个传统节日的回忆，搜集关于元宵节的来历使同学们对祖国的传统节日有了更进一步的认识和热爱。依据教材说理念知识目标：了解漂亮彩灯的制作方法能力目标：把握彩灯的特点，在进行制作时，能够发展学生的设计与动手能力情感目标：激发学生对中国传统节日的热爱教学目标：（1）引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中

2、华民族文化的情感。（2）引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示重点、难点：教学重点：1.培养学生的对中国元宵节的认识和热爱。2.让学生动手制作彩灯。教学难点：1.了解祖国的传统节日的意义2.通过大胆的想象，设计制作出效果较好的彩灯。二、说教法学法：教法：（1）情境教学法（2）赏析教学法（3）演示法（4）讨论法学法：（1）探究学习（2）合作学习喜灯福灯三、说教学过程激趣导入学习体验分工制作、集体组拼课堂小结想象拓展激趣导入有头无颈，有眼无眉，有尾无毛，有翅难飞。（打一动物）有丝没有蚕，有洞没有虫，有伞没有人，有巢没有蜂。（打一植物）元宵节的来历农历正月十五日，是中国的

3、传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，远自汉代以来，民间即有元夜张灯赏灯的习俗，所以人们又把这一天称作"灯节"。课堂小结学生谈制作思路互相参观提看法：造型色彩设计理念交流好的制作方法。想象拓展除了用纸质来做，还可以用什么材料来做？谢谢指导