大学生就业意向调查方案.ppt

大学生就业意向调查方案.ppt

ID:51514112

大小:392.81 KB

页数:19页

时间:2020-03-25

大学生就业意向调查方案.ppt_第1页
大学生就业意向调查方案.ppt_第2页
大学生就业意向调查方案.ppt_第3页
大学生就业意向调查方案.ppt_第4页
大学生就业意向调查方案.ppt_第5页
资源描述:

《大学生就业意向调查方案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大学生就业意向调查小组成员:张丽梅宋驰张倩倩调查背景高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。从而产生就业盲目性。调查目的最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势调查内容一、大学生对就业形势的认知二、就业的砝码三、怎么样就业四、留守或外出五、自主创业大学生对就业形式的认知就业是每个大学生都要面临的问题,对这个问题有清晰的

2、认识会对自己的就业有很大的帮助的。有绝大多数人对就业这个问题的认识是很清楚的,75%的人认为就业形式严峻,就业难。17%的人认为形式正常。看来许多人对这问题没有偏离现实。就业形式的严峻迫使大学生在大学里努力的学习知识,严峻的形式也是大学生学习的压力。所以,认清形势将会帮助你更好就业。就业的砝码问卷里提到专业、学校、个人能力,什么对就业的帮助最大。5%的人选择了学校,现在社会上确实存在这样不公平的现象,或许她的招聘广告上写道“只招211工程大学”。大学的名气对就业确实有影响,但是进入名牌大学的人却是少数啊。总体上来看,其他大学的就业率也不差。11%的人选择了专业,社会上流传“选好学

3、校,还不如选个好专业”。专业对以后就业确实有影响,比如某大学的王牌专业,它的就业率就一直很高。但是就业以后,经常会出现专业不对口。专业只是影响就业的一个因素。90%的人赞成个人能力才是就业的最大砝码。有了能力,无论走到那里就有饭吃。但我个人认为,你没有那块敲门砖,进不了那扇门,即使你再有能力也是无济于事。所以光有能力是不行的,你得有一定的资质,文凭。怎么样就业谈到通过什么方式就业,也不过这几种方式:校方推荐、找关系、靠自己。这是大学生就业面临的最大的问题。举一个例子,但不是绝对的。一个农村的孩子大学里学业平平,没有被校方推荐就业,没有亲戚朋友可以帮助他,他就只有靠自己的力量找一份

4、工作,但是糟糕的是能力又不是很好,所以自然而然的失业了。这就是许多大学生失业的原因。15%的人认为就业要靠父母和亲戚,这是走向岗位的捷径。81%的人凭自己的实力找工作,这是当下最普遍的现象了。什么北漂一族,下南洋啊……都是大学生为了工作,靠自己在外面打拼。多么鲜活的例子。只要是自己愿意,凭自己的双手肯定能够为自己谋得一席之位的。留守或外出竟在哪里就业也困扰着很多大学生。选择家乡还是外地呢?每个人都有自己的考虑。家乡,是自己出身的地方,那里有熟悉的环境,熟悉的人。在家乡工作的话,适应工作的速度肯定会很快,自己的亲人也在那里,可以提供很多帮助,有利于自己的发展。在异地工作,有利也有弊

5、,利在于大学生可以开阔眼界,接触到更多的新鲜事物。弊在于,大学生对这里的一切都很陌生,可能对气候不适应,没有亲戚朋友,还有许多不确定因素,可能会面临危险。59%的人选择在家乡就业,18%选择在外地就业。看来当代大学生对自己的检验不仅局限于家乡,把眼光更多的放在了外地,在那里可以找到属于自己的位置,实现自己的价值。自主创业自主创业越来越成为当下流行。我们会在报子上看到某大学高材生卖猪肉,某大学生卖包子……这样的例子不是一个两个,已经是普遍的现象了。大学生选择自主创业,是一石二鸟的举动。一是缓减了大学生就业压力,二是解决自己的就业的问题。59%的人选择了自主创业,显然很多人对就业也是

6、有两手准备。光靠企事业单位来吸收毕业大学生肯定是不够的,如果还是一味的等着招聘的话,那好比在抹杀机会。自主创业是大学生对自由的追求和对工作的渴望的结晶。调查总体、样本和资料收集和分析方法本次调查的总体为河北省石家庄市**大学**大学**大学**大学几所大学的应届毕业生(包括计划考研生)。本次调查的样本规模为:每所高校成功调查300名应届毕业生,四所高校共成功调查1200名应届毕业生。本次调查的分析单位为个人。调查资料的收集方法为随机式访问。资料分析包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等。抽样方案-----程序样本抽取采取多阶段随机抽样方法进行

7、。1.从每所高校中抽取15个专业(具有一定特色或重点专业,四所高校不重复)2.从每个专业中抽取2个班级,这样,每个学校抽取30个班级。3.从每个班级中抽取5名男同学,5名女同学,这样各个专业共抽取20名同学。(备注:所抽取每个班级需涵盖学生干部,家庭经济困难生和西部生源学生的类别)抽样方案------具体步骤和方法第一阶段:从高校中抽取专业。采用典型性抽样方法:列出所有学校的名单,顺序编号,了解每个学校的历史情况、教学特色、专业设置和重点学科,并结合该校招生与就业处人员的意见,选

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。