探索之路课件(沪科版八年级).ppt

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1、1.2探索之路面对神奇，人们感到迷惘、好奇、敬畏、人们渴求去探索。“一种想要了解自然的无法遏制的渴望”使世界各国民族努力探索、坚持不懈，从远古延续至今，并将走向未来一、古文明中的科学探索。1、从我国的古文字说起。2、其它方面的古代文明。夹：含杠杆的原理纳西族东巴象形文字劈：包含着压强的物理知识越：蕴涵了物体的运动的知识煮：蕴涵了水从液态变化到气态的物理知识安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版，是中国人天圆地方宇宙观的早期展现出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测。有研究认为其功能之一是古人用于观察天象的。灿烂的古代文明闪烁着古人朦胧的理性之光，也为人们科学

2、的认识世界奠定基础。在物理发展的漫长历程中，不少前辈做出了卓越的贡献二、物理学的进步之阶。哥白尼的简介天文学家哥白尼1473年二月十九日在波兰北部的桑城出生。是现代天文学的创始者，他致力于研究太阳、行星、和月亮对恒星的相对运动：波兰天文学家。近代天文学的奠基人。哥白尼发现，随着观测精度的提高，要使托勒密地心体系预报的行星位置与实际天象相吻合，这一体系必须用80个左右的均轮和本轮，繁琐复杂。在古希腊一些学者的地动思想的启发下，他决心摒弃托勒密地心体系，而提出一个以太阳为中心的科学的宇宙体系。哥白尼的发现一、地球是圆球体证据是：越往北移动，北极星就升得越高；越往

3、南移动，则越低。二、地球由西向东自转，并且大气层随著地表运动证据是：如果大气不随著地表运动，应该会有连续的风由东向西吹。太阳、月亮、和星星都是东升西落，表示地球由西向东自转。三、地球不是宇宙的中心太阳才是宇宙的中心，地球和行星都以圆形的轨道绕太阳运转，但是圆形的轨道不以太阳为圆心；因为观察行星在天空中移动的速率，并不是等速率的。四、太阳由西向东运行，星星则相反方向因为地球以圆形轨道绕著太阳运转，看起來太阳在星空中移动的方向是由西向东；反之，星星则以由东向西的方向移动。和我们今天观察的现象吻合。.伽利略奥．伽利略（GalileoGalilei,1564-164

4、2）他们住在意大利中西部塔斯坎尼省的比萨市內。是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家，也是近代实验物理学和经典力学的先驱。一六一零年，伽利略发现木星有环绕着它运转的行星。在九月，他就投入观察工作。这期间，他完成了一本名为<<星宿使者>>的书，记载伽利略在天文学方面的发現：他发现月亮的表面是凹凸不平的、木星有四颗行星、金星像月亮一样有盈亏的现象，和银河系擁有无数的星球。伽利略的发现.牛顿（IsaacNewton，1643～1727）伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人，建立了牛顿运动三大定律。1.提出了光量子的概念，得出

5、了光电效应的基本定律，并揭示了光的波粒二重性本质，为量子力学的建立奠定了基础。为此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。2.证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方法。3.创立了狭义相对论，现在，狭义相对论已经成为现代物理学的基础理论之一，在量子力学、高能物理学以及高能加速器、核能应用等方面得到广泛的应用。爱因斯坦（AlbertEinstein，1879-1955），举世闻名的德裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人。提出日心说经典力学和实验物理学的先驱三大运动定律相对论物理学在人类社会的发展中有很重要的作用,特别是在近代和现代,每一次的工业革命都是物理

6、学的突破,从蒸汽机车到电的产生,再到信息技术的出现,人类对科学的探索是永无止境的.在探索的路上，有众多的科学巨人为后人留下了果实丰硕的园地、科学探究的方法及不朽的科学精神。布置作业：回去好好预习下一章，回顾讲过的知识。欣赏硕果累累的现代科学教科书9到10页