教育的形势与我们的责任.ppt

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1、教育的形势与我们的责任过程装备与控制工程教学指导委员会潘家祯2002年10月19日1教育的形势与我们的责任1、教指委的任务与工作2、当前国际教育界的形势3、美国的教育评价体系4、英国的大学评价标准5、我们的责任与思考6、对我们专业的理解和建议21．教指委的任务与工作教育部2001年11号文：“教育部关于成立2001－2005年教育部高等学校有关科类教学指导委员会的通知”成立了29个教学指导委员会。31．教指委的任务与工作二十三、2001－2005年教育部高等学校机械学科教学指导委员会：机械设计制造及其自动化

2、专业教学指导分委员材料成型及控制工程专业教学指导分委员会工业设计专业教学指导分委员会过程装备及控制工程教学指导分委员会机械基础课程教学指导分委员会41．教指委的任务与工作过程装备及控制工程教学指导分委员会主任委员：高金吉北京化工大学副主任委员：瞿金平华南理工大学潘家祯华东理工大学委员：钱才富金有海陈旭李志义涂善东袁惠新童水光魏新利黄卫星戴桃书秘书：钱才富(兼)联络员：庚欣51．教指委的任务与工作教学指导委员会的主要任务是：1、就高等教育教学改革与发展的重要问题进行理论与实践研究，为国家教育行政部门和高等学校

3、提供咨询意见和建议。2、指导高等学校的专业、课程、教材、实验室、师资队伍、等教学基本建设，推动教学改革不断深化。61．教指委的任务与工作教学指导委员会的主要任务是：3、受国家教育行政部门委托制定专业教学的质量标准，协助国家教育行政部门进行教育质量的监督和评估。4、沟通信息，交流教学改革经验，推广研究成果，为高等学校的教学建设和教学改革做好服务工作。71．教指委的任务与工作教学指导委员会的主要目的是：进一步深化教育改革，全面推进素质教育，加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导，提高教育质量，充分发

4、挥各科类专家学者对教育教学改革与建设的研究和指导作用，促进高等教育更好地为经济建设和社会发展培养高质量的人才。82．当前国际教育界的形势当前国际教育界有三个热门话题。第一个热门话题是“教师教育(Teachereducation)”。英国教育研究会编纂的2002年世界教育年鉴的题目就是《教师教育》。国际教育界最具权威的全美教育研究会近两年以大量篇幅讨论“教师教育”。TeacherEducation:的讨论有407,000件92．当前国际教育界的形势第二个热门话题是基于标准的教育改革，强调对每一学科进行知识标准

5、的建构，强调严格的学术训练。目前这一内容已跟教师专业发展结合起来。网上关于Educationreform的讨论有1,920,000件之多。102．当前国际教育界的形势第三个热门话题是建构主义的学习。实际上就是从过去的“以学科为中心‘向’以教师为中心”、“以学生为中心‘直至’以学习为中心”转变。建构主义强调学生知识学习的自我架构过程，强调对复杂问题的解决，强调在真实的情景中合理运用知识解决问题。113．美国的教育评价体系工科教育评定理事会：AccreditationBoardforEngineeringand

6、Technology,Inc.(ABET)，它是美国教育部承认的、对工程、工程技术和与工程相关领域授予学位的教育专业进行评审的唯一的机构。已得到社会广泛的认可和承认。123．美国的教育评价体系在ABET下面有四个专门委员会：EngineeringAccreditationCommission,(EAC)，工程学科评审委员会TechnologyAccreditationCommission,(TAC)，技术学科评审委员会ComputingAccreditationCommission,(CAC)，计算学科评审

7、委员会AppliedScienceAccreditationCommission,(ASAC)，应用科学学科评审委员会133．美国的教育评价体系目的：对于授予学位的有关专业，组织和进行综合评定过程，帮助教学机构设置他们的教学专业。促进在工程和相关领域的智力开发，对权力机构制定与工程教育相关的适用于鉴定的规章制度提供技术帮助。143．美国的教育评价体系评审政策：由地方或者国家教育评审机构评审过的学院，或者由各州当局批准的、由美国教育部承认的学院，对其提供高等教育的专业要进行评审；评审的是教育的专业，而不是学院

8、、系、或者学位。一个专业要进行评审，所有常规工作必须满足相应的准则。153．美国的教育评价体系合格评估的一般原则(8条原则)原则1．学生在评价工程专业时，本科生和研究生的质量和行为是重要的考虑因素。学院必须评价、教导和检查学生以确定他们成功地满足专业的培养目标。学院必须有强制执行的政策以接受转学的学生和不管在任何地方所上课程的学分的有效性。学院也必须有强制性的规则来保证所有的学生符合所有的专业要求。163．美国的