教师自制教玩具评价标准.doc

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1、2015年南海区大地幼儿园教师自制教玩具评价标准评价要点评价标准得分科学性和操作性(20分)教玩具适合幼儿的年龄特点和认知规律,可操作性强,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢。能多方面启发幼儿想象力,发展幼儿思维和创造性,能促进幼儿动手、动脑及身体各部分的积极活动。探索性和趣味性(20分)教玩具能为某一领域的教育教学活动服务,能够引发幼儿的游戏和探究活动,促进幼儿的发展。为不同发展水平的幼儿所喜爱,能引起幼儿的好奇心,吸引幼儿的注意力,久玩不厌。安全性和经济性(20分)教玩具选择的材料是无污染、无碍健康的材料,造型无棱角、无危险,便于消毒,确保幼儿的安全和健康。提倡就地取材,

2、利用自然物和废旧物品制作,经久耐玩,不易损坏。艺术性与材料运用(20分)教玩具具有美感、富于童趣,造型设计优美,色彩搭配协调,能培养幼儿的审美情趣,使用的材料经济适宜,体现废物利用,一物多玩。教育性和创新性(20分)教玩具设计有明确的教育目的、能体现出设计者独特的创意,巧妙的构思,具有推广和普及的教育价值。

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