九年级语文阅读训练十六.doc

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1、九年级语文阅读能力训练【阅读训练十六】我们每读一本书,每见一件事,都应该多动脑子,多思考。这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西,由此锻炼出我们的敏锐而正确的观察判断能力。这样才能在知识的学习上由浅入深,循序渐进,由此丰富我们的头脑。苹果落地了,这是多么熟悉的事情,大家习以为常,并不觉得这里边还有什么研究的话题。一天,牛顿注意到了这一现象,并且提出“它为什么落地”的疑问,他又思考,又探究,结果发现了其中包括着“万有引力”定律。壶水滚沸,这也是平常不能再平常的事。瓦特却把它当成了一个大问题来研究,并且根据其原理,造成了蒸汽机。为人类社会的发展做出了划时代的

2、贡献。“缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。”这句格言说出了思考在知识的学习、运用、积累中是十分重要的。人不是一生下来就懂得很多知识的。在人的成长过程中,我们会逐渐接受一些前人留下的知识,我们要充分利用自己懂得的有限知识,多动脑、多思考。思考得多了,自然而然就会发现问题,有了疑问,就会促使我们去探讨、去解决。“观察——疑问——解决问题”是获得新知识的有效途径,在这个过程中,起决定作用的是“思考”即动脑子。不动脑子也就不会提出什么疑问,没有疑问也没什么需要探讨、解决的东西,因而也就没有新知识的获得。思考题:1.本文的中心论点是()A.我们每读一本书,每见

3、一件事,都应该多动脑子、多思考。B.这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西,由此锻炼出我们敏锐而正确的观察能力;这样才能在知识的学习上由浅入深,循序渐进,由此丰富我们的头脑。C.我们都应该多动脑子,多思考,在人们司空见惯的现象上……观察判断能力;在知识的学习上……丰富我们的头脑。D.不动脑子也就不会提出疑问,没有疑问也就没有什么需要探讨、解决的东西,因而也就没有新知识的获得。2.本文运用的主要论证方法有3.文中加点的词语指代什么?(1)“这样”指代(2)“这个过程”指代参考答案:1.A。论点应该是一个完整的肯定判断句。B、C项都是从原文中“节选”“拼合”

4、的;D项是否定判断,都不能准确完整地表达作者的观点和主张。2.举例论证道理论证对比论证文段列举了牛顿、瓦特的事例;以一句格言“缺少知识……做不会有知识”进行道理论证;牛顿、瓦特面对自然现象和大多数人不同的态度构成对比论证。3.(1)我们每读一本书,每见一件事,都应该多动脑子,多思考。(2)观察——疑问一一解决问题。

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