《液体压强》ppt课件.ppt

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1、人教版物理第九章第二节二液体压强想想议议潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成,为什么?带鱼生活在深海中,你见过活的带鱼吗?为什么?议一议液体内部只有向下的压强吗?有没有向侧面的压强甚至向上的压强?看看这个实验,你有什么启示?向容器中倒水后橡皮膜的变化情况ab演示a图底部的橡皮膜向外凸起,说明的物理问题是_______________________。b图侧壁的橡皮膜向外凸起,说明的物理问题是_______________________。液体对容器的底部有压强液体对容器的侧壁有压强abab液体由于重力对容器底有压强。液体由于流

2、动性对容器侧壁有压强。液体的压强有什么特点呢?液体压强的特点探究:原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差越大压强计认识压强计科学方法:转换法建立物理模型控制变量法实验数据记录表U型管液面高度差(厘米)方向深度(厘米)所用液体实验次数液体内部朝各个方向都有压强;同一深度,液体向各个方向的压强相等把探头放进盛水的容器中,看看液体内部是否存在压强......保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等.123h1h2h3实验

3、一:改变压强计探头在水中的深度,看看液体的压强跟深度有什么关系。实验二:水水12h1h2同种液体内部的压强跟液体深有关,深度增加,压强增大。不同液体的压强还与密度有关,深度一定时,液体密度越大,压强越大。把压强计探头分别放入盐水和水中同一深度的地方,看看液体的压强跟密度有什么关系。实验三:12h1h27朝上9盐水6.8朝上9水4.5朝上6水3侧面4水3朝下4水3朝上4水654321U型管液面高度差(厘米)方向深度(厘米)所用液体实验次数根据上表中的数据:比较___组数据可得:同种液体、同一深度各个方向都有压强且大小相等;比较

4、___组数据可得:同种液体的压强随深度增加而增大;比较__组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关,同一深度,液体的密度越大,压强越大。实验数据分析1、2、31、4、56、72、4、53、4、5液体压强的大小P=?Sh设平面在液面下的深度为h,平面的面积为s。液柱的体积:V=Sh,液体的密度为ρ深度为h处液体压强为:P=ρgh液柱的质量:m=ρV=ρSh液柱对平面的压力:F=G=mg=ρgSh平面受到的压强:P==ρgh液体压强公式:P=ρgh注意:P表示压强,ρ表示液体的密度,h表示液体的深度,g为常数(9.8N/kg)。密

5、度的单位是kg/m3,深度的单位是m(米),压强的单位是Pa(帕斯卡)。上面公式仅适用于液体压强(P=F/S适用于所有情况)。从公式可以看出决定液体压强的因素是:液体密度和深度,只要液体的密度相同,深度相同,液体产生的压强也就相同,与液体质量(重力)、容器底面积、容器形状等无关。讨论求解液体产生的压力和压强方法与讨论求解固体产生的压力和压强的方向有区别。对于液体产生压力和压强,一般先求压强P=ρgh,后求压力F=P·S;对于固体产生的压力和压强,一般先求压力F,后求压强P=F/S.只有当容器是柱形容器时,液体对容器底部压力等

6、于液体重力,可以先求压力后求压强.自学例题并进行讨论分析,你能受到什么启发?能得出什么结论?液体的压强只跟液体的深度和密度有关,跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。深度:液体内一点到上面自由液面的竖直距离。高度:液体内一点到下面容器底的竖直距离。自由液面(即与空气接触的液面)Ah(深度)h1(高度)穿带有氧气瓶的潜水服可潜至20m深处穿抗压潜水服可潜至几百米深处无器具潜水只能潜至几米为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些?液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。带鱼等深海鱼类长

7、期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强.一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。带鱼生活在深海中。你见过活的带吗?为什么?潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成,为什么?水面下越深处的物体受到水的压力就越大,潜水艇在航行时一般处于深海区域,潜得越深那么压强越大,故要用抗压性能很好的厚钢板制成。潜水艇剖面图工程师们为什么把堤坝设计成上窄下宽,呈梯形状?大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。帕斯卡在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后

8、从楼房的阳台上往管子里装水,结果只灌了几杯水,桶尽裂开了,你能解释这种现象吗?知识拓展1、帕斯卡裂桶实验由于管子较细,几杯水可以水的高度大大增加,产生的压强却很大,所以木桶被水压裂。2、水池里水深2m,离池底0.5m处水的压强为____________Pa,压强方向为______。3、某同

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