2011～2012六年级语文模拟检测.doc

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1、一、看拼音，写词语。（5分）zhēngróngduànliànguāiqiǎosīkōngjiànguàn()()()()zhēnzishūjíwéiqúnyǎngzūnchǔyōu()()()()二、找出加点字读音相同的一组，把序号写在括号里。（4分）1、A.模样模型B.任命任性（）C.邮差差错D.牲畜畜养2、A.叶公好龙恰到好处B.热海朝天朝气蓬勃（）C.语重心长无足轻重D.百发百中美中不足三、改正下列成语中的错别字（把正确的自写在后面的括号里。）（6分）精兵减政（）没精打彩（）发奋图强（）天崖海角（）漫不禁心（）阴谋鬼计（）振天动地（）攀山跃岭（）千均

2、一发（）完壁归赵（）迫不急待（）理曲词穷（）四、选择合适的词在下面打“√”。（5分）1、不过母亲好事一如既往地（激励鼓励）我，因此我一直在写作。2、所以还需要（提醒警告）的力量来平衡，需要有人时常（提醒警告）你：“小心，注意，总结，提高。”3、我想大概还没有人（发明发现）这个道理。4、两股（游击队伍“红流”）分别向东城、西城的街道（走流）去。5、我也站起来，没（留心留意）把小转椅的上部带歪了。五、按要求写句子。（5分）1、缩句。一个沉默寡言的小男孩的作文深深打动了年轻的老师。改：2、改成比喻句。青海湖湛蓝湛蓝，湖水透明极了。改：3、改成拟人句。蟋蟀在草丛中鸣

3、叫。改:4、改成第三人称转述句。王梅站起来说：“我要去书法组练书法。”改：5、改成反问句。地球只有一个，我们不能破坏它。改：六、分辨下面句子属于动态描写还是静态描写，在括号内注明。（4分）1、草原四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。（）2、看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（）3、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。（）4、假山下的水池里，无数小鱼在自由自在的游来游去，还不时的吹起泡泡。（）七、下面几句话的排列顺序是错误的，请仔细阅读后按要求回答问题。（4分）1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。2、忽然，海面上

4、挂起了大风，卷起了巨浪。3、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。4、被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。5、微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。（1）选填答案，这段话的顺序排列正确的是。（）A.1、2、3、5、4B.3、5、1、2、4C.5、4、3、1、2（2）这段话按顺序写的，是态的描写。（3）这句话中的一个比喻句是。八、用修改符号修改下面一段话。（3分）今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动的内容即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏

5、令营活动啊。九、根据课文内容填空。（10分）1、小学语文教材中的《匆匆》、《北京的春节》、《十六年前的回忆》的作者分别是、、。2、，观千剑而后识器。3、承前祖德勤和俭，。4、古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。家长常用“，”教导我们要努力学习；面临分离，我们用“，”来互相勉励。5、，弗若之矣。十、阅读文段，完成问题。（10分）她赶紧擦着了一把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出(强烈剧烈)的光，照得跟白天一样(光明明亮)。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩_______起来，_在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那

6、没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。1、把括号里不合适的词语划掉。（1分）2、在文中的横线填上合适的词语。（1分）3、用“”画出这段话中小女孩幻想的语句。（1分）4、最后一句加横线的句子使用了____________修辞手法。（1分）5、对小女孩来说，“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”就是________________。从而说明小女孩活着，在这个世界上只会有________________________。（2分）6、这段话选自课文《》，它是最出色的作品之一。（2分）7、此段话最后一句话表达了作者对小女孩的___________________

7、___________。（2分）十一、阅读短文，回答问题。（14分）不懂就要问孙中山小时候在私塾（shú）读书，学的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿（yi）咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想，像这样糊里糊涂地背

8、，有什么意思？于是，他壮着胆站起来，问：“先生，您刚