2012年春小学六年级质量检测.doc

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1、2012年春小学六年级质量检测语文试卷时间：90分钟满分：100分一、听读训练。听老师读短文，完成各题。（4分）下面是对这篇文章的理解和赏析，正确的打“√”，错的打“×”。1、作者从记忆中的那条河流写起，通过今昔对比，表现了人类要懂得珍惜的思想。（）2、描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节，目的表现自然界充满竞争，一切事物都面临危机。（）3、作者认为那条河流是个“奇迹”，是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。（）4、本文描写河流的变化，省略国变化的过程，给读者留下了思考的空间。（）二、积累运用。（46分）（一）读拼音，写词语，再填空。（6分）bōxuējīxièkūwěis

2、uōyī()()()()上面八个音节中，整体认读音节有，平舌音节有。（二）照样子写词语。（10分）1、例：迁——（迁移）（迁徙）（搬迁）（迁居）控——（）（）（）（）2、例：寿：（铸）——（铸造）；（涛）——（波涛）；（筹）——（筹备）包：（）——（）；（）——（）；（）——（）3、例：五光十色（）、（）得意洋洋（）（）4、例：胆小如鼠心乱如暴跳如惜墨如骨瘦如爱财如视死如（三）在下面句子中填入读音为“shì”的字。（3分）1、许多（）图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。2、年轻的僧人许下宏愿，发（）架桥。3、藏戏艺人用歌舞说唱的形（），表演宗教故（）、历史传说……

3、一代代师传身授，使藏戏流传于（）。演妖魔时，戴上青面獠牙的面具，以（）压抑和恐怖。（四）按要求回答问题。（14分）1、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“，。”能让我们感受到诗人高尚情操；诵读辛弃疾《清平乐.村居》中的“，”仿佛让我们看到了那个淘气可爱的孩童。我们还认识了很多人物和作者，有“不怕碰壁”的先生；有带我们在童话世界遨游的安徒生大作家，他的作品有《》、《》等。（5分）2、根据提示选择最合适的诗句填空。（只填符号）（4分）A.每当看到兄第相争的新闻时，我们不禁感叹：B.当我们荡舟西湖，陶醉于眼前美景时，不禁想起诗句

4、：C.春回大地，久别家乡的诗人望着南国天空的明月，不禁想起故乡，于是吟诵：D.正当我百思不得其解，准备放弃时，朋友一句话提醒了我，我奋笔疾书，终于完成了难题。这真是：①自同根生，相煎何太急？②知盘中餐，粒粒皆辛苦。③流直下三千尺，疑是银河落九天。④把西湖比西子，淡妆浓抺总相宜。⑤风又绿江南岸，明月何时照我还。⑥在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。⑦重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑧识庐山真面目，只缘身在此山中。3、按课文内容选词填空。（只填序号）（3号）饭碗水盆身上脚边手边双眼于是—洗手的时候，日子从（）里过去；吃饭的事后普，日子从（）里过去；默默时，便从凝然的（）过

5、去。我察觉他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的（）过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我（）跨过，从我（）飞去了。4.在学校图书馆内挂一条标语，下面哪一句最合适？在合适的括号内打“√”。（2分）（1）读书万卷，不如行万里路。（）（2）读书破万卷，下笔如有神。（）（3）耳听为虚，眼见为实。（）（五）按要求完成句子练习。（13分）1.写出下面的句子所用修辞手法。（3分）A整个礼堂挤得连根针都插不下。（）B孔雀像一位高傲的公主，展示着美丽的彩裙。（）C有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。（）2.（）茉莉花不是最美丽的，（）茉莉花最值

6、得我留恋回忆。（填关联词2分）3.我们不可以抄袭别人的作业。（改成反问句2分）4.月亮出来了。（改成拟人句2分）5.人的一生好比金一样，要刚正，人格须挺立。（仿写句子2分）人的一生好比一样，要，须。6.即将毕业的你，将会在“毕业留言簿”上写一句什么话？请用最美的语言表达你真挚的情感。（2分）一、阅读理解（20分）母爱这是一个真是的故事，故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的水量被严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们

7、认为憨厚。忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但都不像这头牛般倔强（）。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血渗了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和

8、着沙漠中阴冷的酷风，显得分（）外的悲壮