剑桥少儿英语二级下Unit.ppt

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1、Unit16Grammar1.形容词比较级的定义：两个同类事物之间(人或物)之间进行比较。2.形容词比较级的变化规则：⑴规则变化：直接在词尾+er.⑵词尾只有一个辅音，这个辅音前只有一个元音，要双写该辅音字母再+er⑶以辅音字母+y的需把y变i再+er。happy---happier(4)多音节词变比较级在词前+morebeautiful-----morebeautiful3.形容词的比较级用than来连接“比…更”eg：I‘mtallerthanCoco.4.副词比较级：直接在副词前+more(简单了解)eg:carefully----mo

2、recarefullybeautifully----morebeautifullyDoingexercises写出下列单词的比较级1.thin---thinner2.small---smaller3.easy---easier4.fat---fatter5.happy---happier6.big---bigger*7.good---better*8.well---better9.quickly----morequickly1.“形容词”转变“副词”:1).通常情况下在“形容词”的末尾+ly,变成所对应的副词:slow—slowlyloud—

3、loudlyquiet—quietlybad—badlyquick—quickly2).以e结尾的形容词,去e+ly变成所对应的副词:terrible—terribly(糟糕地)true—truly(真实地)3).以y结尾的形容词,把y变i+ly变成所对应的副词:noisy—noisilyangry—angrilybusy—busilyhappy—-happily4).以l结尾的形容词,直接+ly变成所对应的副词:careful—carefullybeautiful—beautifully2.“形容词”和“副词”的使用:A.形容词:译为“….

4、的”1).用来修饰名词Eg:Sheisaniceteacher.她是一个温柔的老师.nice+名词(表示…..样的老师)2).用在Be的后面----Be+形容词Eg:Mymotherisverybeautiful.我的妈妈很漂亮.Be+形容词(表示妈妈是.....的样子)B.副词:译为“….地”1.用来修饰动词,表示动作怎么样Eg:Thetrainwentslowly.火车慢慢地行驶.动词+slowly(表示行驶的速度)转换为“形容词”:Thetrainisslow.1.情态动词Can的疑问句:直接用Can来提问:Eg:Canyougosho

5、ppingwithme?Yes,Ican./No,Ican’t.2.含有can的陈述句+can+主语?Icanspotthefrog,canyou?我能认出青蛙,你能吗?Yes,Ican./Sorry,Ican’t.特殊疑问词:2.以H开头的特殊疑问词:1).Howhigh(多高):Howhighcanakangaroohop?3).howmany:多少(对可数名词提问)Eg:Howmanychildrenintheclassroom?4).howmuch:①.多少钱②.多少(对不可数名词提问)Eg:Howmuchisthenewcomput

6、er?Howmuchwaterintheglass?5).howoften:多久一次Eg:Howoftendoyougotothezoo?6).howold:(多大)Howoldisyourfather?7).how:(怎样)Howdoyougotoschool?8).howabout:关于(接doing形式)Eg:Howaboutfishingwithus?9).howfar:多远Eg:HowfarisitfromDaqingtoHarbin?3.以W开头的特殊疑问词:1).what:(什么)Whatareyoudoing?2).when:

7、什么时候=whattimeEg:Whenisyourbirthday?Whattimeisit?3).where:哪里,对地点提问Eg:Whereismynewbook?4).which:哪一个Eg:Whichonedoyoulike?5).who:谁,对主语提问Eg:Whoisyourforeignteacher?6).whose:谁的Eg:Whosepenisthis?8).why:为什么,与because连用Eg:WhydoyoulikeEnglish?