中小学主题班会设计方.doc

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1、中小学主题班会设计方案县区：饶河县学校：山里乡中心学校组别：中学组姓名魏海燕性别女所任班级八年一班班会题目《展开理想的翅膀》活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。活动形式：手抄报竞赛、小品等活动准备：（1）手抄报，小品（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。活动过程：一、引入：（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人王凯、尤美月。（王凯）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪

2、吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。（尤美月）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。二、各组代表发言畅谈理想。（尤美月）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影

3、子哦，请演员上场！三、小品表演：A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。B：（敲门）在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡觉）(王凯）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了

4、。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。四、讨论：理想过程中遇到的挫折。五、学生发言。（尤美月）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。六、班主任总结。在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价

5、值。同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！七、课后反思本次班会从开始到最后我准备了很长时间，活动的成功召开和结束让我倍感欣慰。通过今天的班会教育，学生们都能够为自己树立理想，并且能够为自己的理想而付出行动。在教学环节的设计上能够突出学生的主体地位，让学生参与到活动中来，使学生在活动中更加

6、体会了本次主题班会的教学目的，顺利完成了教学任务。中小学主题班会设计方案县区：饶河县学校：山里乡中心学校组别：中学组姓名王海燕性别女所任班级七年级班会题目《养成良好学习习惯收获精彩绚丽人生》班会目的：1、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。2、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。班会准备：1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)2、小组成员之间交流。3、多媒体课件及相关表格。活动对象：七年级全体学生活动地点：教室班会形式：故事、课件演示、讨论等班会过程：一、导入师：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大

7、象，你相信吗？生：怎么可能？不信！师：不信，给大家讲个故事。（出示课件）在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。师提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？”（学生在互相讨论，师趁机认真观察学生的讨论状况，发现一些不良的习惯）生1：是心生2：是思想老师：思想？生（大部分）：习惯师：请大