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时间：2020-03-23
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1、培养幼儿音乐素养从音乐游戏开始广州市越秀区烟墩路幼儿园陈颖030102互动游戏中培养音乐素养音乐互动游戏的注意事项为何要培养幼儿的音乐素养一、为何要培养幼儿的音乐素养01020304一、为何要培养幼儿的音乐素养学习音乐的是人，不是机械感受与欣赏是基石“玩”得有意义后续学习搭建框架二、互动游戏中培养音乐素养玩法：分饰角色按音乐节奏及重拍做相应动作。游戏体验01打开蚊帐玩法：一只猴子在荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼听了很生气，嗷呜一声吃掉你。游戏体验02猴子和鳄鱼游戏体验03切西瓜（大西瓜）玩法：两人相对至始至终扮演一个角色玩，也
2、可变换角色和变速玩，还可围圈每乐句换人切着玩。玩法：两人相对每拍一动作，连续四次—两次—一次—两手分别做西瓜和嘴巴。游戏体验04吃西瓜（大西瓜）玩法：两手按节奏轮流变换做打枪和伸手指动作，可以比赛方式自己玩，也可亲子合作玩。游戏体验05伊比呀呀儿歌：土豆土豆丝丝，土豆土豆片片，土豆丝、土豆片，土豆丝片。游戏体验06土豆玩法：上下交错拍手、正反掌拍击、食指与击掌。(三种玩法）玩法：两人相对玩，一人做拍一人做躲，长音作预备动作，重音做拍和躲的动作。游戏体验07拍手背（七式音阶）游戏体验08顶锅盖（七式音阶）玩法：两人相对玩，一人
3、做锅盖一人做筷子，长音作预备动作，重音做抓和躲的动作。可两人玩，也可多人一起玩。三、音乐互动游戏的注意事项三、音乐互动游戏的注意事项（内容由易到难，速度与频率逐渐加快）循序渐进（歌词或儿歌朗朗上口，旋律简单情况，有童趣）趣味性强（建立规则意识）规则意识010203谢谢聆听！
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