哲学与人生第一单元第一课.ppt

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1、哲学与人生绪论问题1、你认为什么是美？你见过哪些美的人和事？为什么你认为是美的?2、假期你过得快乐吗？为什么？结论在工作、生活和学习中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，，比如人怎么样活得有意义等一系列问题。哲学就是围绕着“意义”问题而展现的。并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。这就是哲学。因些，我们说，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。一、哲学是什么？哲学是一门古老又充满生机的学问。它的发展已经有几千年的历史了，在这漫长的历史过程中，哲学理论经历了多次重大变化。“哲学”一词来源于古希腊文，由“爱”和“智”两个字组

2、成。爱+智慧=爱智慧/思考的乐趣通俗地说就是活得明白，不要糊里糊涂地活着思考怎么追求智慧从而获得智慧，这个过程就是哲学。在汉语中，“哲”字解释为“聪明”的意思。哲学是一门给人智慧使人聪明的学问，哲学是一种对待人生的态度，是一种人生的智慧。1、哲学所谈论的“爱”就是爱智慧，爱思考，但爱好智慧不等于拥有智慧，而是要把人类的智慧，作为我热爱，我追究，我拷问，我批判，我反思的对象。这是对待“智慧”的一种态度，而这种态度恰恰又是智慧的。在批判、反思的过程中，我们可能没有答案（而且极有可能没有），但我们有了答案之外的收获（而且一定是有的）——我们思维能力的提

3、升。2、哲学在于对自我的一种追问由于真正的哲学关心的是人和人的世界，所以，苏格拉底说：与其认识世界，不如认识自我！认识了自我就是认识了世界。哲学就是认识自我的努力过程，就是向自我的追问过程：我怎么能够存在？我存在的情形是怎么样的？我生命的意义是什么？我应该怎样生活才不辜负自己珍贵的一生？我们考问人生：我是谁？我从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着?又为什么死去？快乐是什么？幸福在哪里?人生有何价值？生命有何意义?我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？《西游记》中的唐僧，他每次路过一个国家，总会向国王这样介绍自己：“贫僧唐三藏，从东土大唐而来，要往西

4、天取经”普普通通的几句话，却是每个人都要问清楚自己的三个问题：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？他的自我介绍不仅是讲给国王听的，更是讲给自己听的。他清楚自己是谁、从哪里来、要到哪里去，清晰地规划了自己的“取经之路”，并坚持走下去，不管路上有多少的艰难和诱惑，妖魔、金钱、权力、美女都没有动摇他西天取经的决心，于是他成功地实现了目标。二、哲学的基本功能1、培养智慧2、发现真理3、印证价值塞翁失马这个故事历代相传，形成一句成语：塞翁失马，焉知祸福。它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。三、那

5、么人生是什么？人生就是由现实生活和情感生活这两个部分组成的。现实生活:从现象层面理解,一个人的生命过程由他经历过的事件串接成一部“个人史”。日常生活中，像我们的成长，升学，毕业工作，结婚生子等等的就组成了“个人史”。情感生活：从意义层面理解，一个人生命中由他体验的意义串接成一部“情感史”。“情感史”指的就是我们感情世界的发展过程，如我们和家人的亲情，朋友的友情，还有未来将收获的爱情都是“情感史”的一部分。总结起来，人生是一段时间，或长或短，所有的经历，现实的和感情的，构成了个人的整个人生。面对无法回头的人生，我们只能做三件事1、郑重选择，不留遗憾

6、；2、若有遗憾，理智面对，争取改变；3、若改变不了，就勇敢接受继续前进在这条无法回头的人生路上会遇到各种问题，有时候我们也会感到迷茫。这个时候我们需要家庭、朋友的帮助，也需要知识与智慧的帮助。今天学习的这门课程《哲学与人生》，这中间的“哲学”就将为我们指导迷津。人生是一次无法重来的选择四、哲学和我们的人生究竟有什么关系？我们可以把人生比作走路，哲学比作老人。把哲学比作老人说明哲学是经过漫长历史发展的，是千百年来无数智者的智慧、经验、思想的总结，这对于我们所走的漫漫人生路具有重要的帮助。伟大的哲学家苏格拉底说过“没有经过反省的人生是不值得活的”。这

7、句话就是说，人不能只莽撞的往前走，还需要不时的停下来反思，就是要反省、思考一下我们的得失。我们要用哲学指导人生，用人生体验哲学。台湾的学者傅佩荣说的好：“哲学脱离人生，将成玄虚；人生脱离哲学，将无定位。”我们学习这门课程，最重要的就是将哲学方法与人生问题的一一对应，有机结合。希望同学们在学习这门课时，不在于学到多少知识，而在于习惯思考和追问，甚至怀疑和批评。培养这种精神和习惯，反思自己的行为。回答：“你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？”作业第1章坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路第一单元（教材P1）“清华英语神厨”张立勇的成功故事。故事揭示了什

8、么道理？看书讨论“人有选择的自由，但是没有不选择的自由。”——法国哲学家萨特选择是人生发展的第一推动力。人生选择太重要了选择正确的道路，