如何培养孩子写作业的习惯1.doc

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1、如何培养孩子写作业的习惯这个问题是很多家长头疼的问题今天呢就跟大家一起分享一下一些具体的技巧方法和建议针对这个问题一共准备了四个方面一，如何提高孩子写作业的效率二，孩子在写作业时，总表现的磨蹭，拖沓，不愿写，我们应该怎么做三，如果孩子总表达对学习作业的厌恶，我们该怎么做四，没有学习方面的动力，我们应该怎么办因为内容较多今天先说两个首先是第一个问题如何提高孩子写作业的效率其实这是一个比较大的问题关于这个问题我给大家几条建议第一呢就是创造家庭环境中的学习氛围，也就是说一旦让孩子进入学习状态时，一定不是孩子一个人在学习，一定要有一个陪着孩子一块学习的。如果我们让孩子学习我

2、们在看电视玩电脑玩手机，那怎么可能让孩子心安理得的写作业呢。所以这样做更多的是让孩子心理平衡，同时呢也更容易帮助孩子养成一个爱学习的习惯，进入这个状态的需要一个过程，不建议在饭后马上开始，也不建议做完作业后马上睡觉，比如饭后一二十分钟,家长陪同孩子一块进入一个学习的状态。这个吋候可能有的家长会有疑问我们家不止一个孩子，我们家小的可能在上幼儿园，他没作业，这时候可以带着孩子看一些课外书，画画什么的，只要不发出声音，惊扰到其他人就行，如果有其他什么情况，要叮嘱一下，不能打扰哥哥姐姐学习。这样的话孩子会觉得全家都是一种看书学习的是状态。第二个建议呢就是给孩子的作业限时，提

3、高孩子的学习效率。那怎么限时呢，先问一下孩子今天的作业量和昨天比较，多还是少，差不多的话昨天用了一个小时二十五分钟，那今天你打算用多长时间做完呢，敢不敢挑战更短的时间完成作业。但是，千万不能给孩子太高的目标，比如说，一个小时二十分钟的作业，孩子说我一个小时就能做完。那很显然不现实，而且如果限时没有完成，会对孩子造成一定的打击。如果孩子说一个小时十五分钟做完，我们还可以适当的给孩子延长一点，跟孩子说，不用你只要一个小时二十分钟中做完就可以了。一旦开始做，我们就计时，如果孩子限时内完成，那么我们要及时给予鼓励和认可。那在这个过程中，我们是不打断，不催促的，让她口己做，这

4、是一种信任，如果孩子到了…定时间没有写完作业，那我们要跟孩子说,我们约定好的时间已经到了，没写完也不能再写了，接下来你可以做一些自己喜欢的，或者洗脚上床，准备睡觉了，总之不能再写作业了，因为我们还有很多其他的事情要做，我们不能把那么多的时间都用在写作业上，可能有的家长会觉得这句话不合适，很多时候我们会因为孩子看电视玩游戏，会说怎么能把时间都浪费在看电视上呢？其实看电视也好，写作业也好都是孩子可以做的事情，只不过在相应的时间,做相应的事，要分清主次，吋间用完了，就不能在写了这个时候孩子往往会有两种反应第一种是什么呢？你不让我写，我就不写了。第二种呢，不行,你不让我写不

5、行，我们应该怎么应对这种事情呢。我们先说第一种情况，如果孩子表现的无所谓，不让写就不写了,如果第二天老师问起來孩子说家长不让我写，这种情况也不是不好,说明孩子，心比较宽，抗挫折的能力比较强。这个时候我们要悄悄给老师打个电话，那个作业没写完，给那个老师打，跟老师说，明天一定要检查一下我们家孩子的作业，然后呢，让老师去批评孩子，孩子会说，那我妈不让我写，老师会说，谁说你妈不让你写了，肯定是你写作业的吋侯没有认真写，浪费了很多时间,才没写完呢，我们不能把时间都用在写作业上。这时候孩子会发现，我们和老师说的是一样，而且老师说比我们自己说更管用。老师这样说了，那下一次他就有可

6、能会对自己有更高的要求。这是这种情况，耍及时与老师通气，统一口径。这是第一种情况，那第二种情况呢，孩子比较有责任心，非得写完，但的确有些孩子写作业真的很慢，他不是不想写，真是写不完。这个时候呢，要跟孩子说，我知道你对学习很重视，但是你今天做作业的时间真的用完了，如果你想完成作业以后再去上学，那明天早上你可以早起一点，把剩下的作业写完，如果你觉得需要5分钟呢就早起5分钟，如果需要10分钟呢就早起10分钟。起床其实对丁孩子来说是一件挺困难的事，所以以后他就会去衡量，我还是要按吋完成作业，还过我接下来第二天早起。这个时候就有家长会说，那第二天起不来呢？起不来我们只能让他去

7、面对最后的结果，或者说可以提前准备好一个湿毛巾，给孩子擦把脸，提醒一下，让他尽量去完成作业。其实我们可以跟孩子约定好，如果起不来，我可不可以以这样的方式叫你起床。这就是给孩子限时，但是我们一定要注意，不要给孩子限制的时间太短，根据作业量，3到5分钟的减少就行了，要在孩子的能力范围之内，这就会有一种成就感，就会越做越有趣。第三个建议就是孩子在学习的时候，我们要杜绝任何的干扰因素,其实这种因素有很多，比如说孩子在桌子上放一些玩具，甚至是一些课外书这一类的东西，这些都可能影响孩子的注意力，最好的做法就是在写作业的时候呢，房间是保持安静的，当然了如果有的孩子喜欢边听音乐