全民阅读活动领导讲话稿[推荐].docx

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1、全民阅读活动领导讲话稿  开展“全民阅读”活动,有助于更好地为提高全民族思想道德和文化素质,推动经济社会又好又快发展服务。下面是小编给大家整理的全民阅读活动领导讲话稿,仅供参考。  全民阅读活动领导讲话稿【篇一】  尊敬的各位来宾、同志们、朋友们:  今天是世界读书日,也是“书香XX、全民阅读”活动启动日。这是全市干部群众精神文化生活中的一件大事,也是提高城市综合品质,提升城市文明素质、创造和谐美丽XX的重要举措。在此我代表市委、市政府对“书香XX、全民阅读”活动的举行表示祝贺!  书籍是人类进步

2、的阶梯。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。一个充盈书香的城市,才是一个富有精神气质的城市,才是一个富有创造活力的城市,才是一个富有文化魅力的城市,让我们大家崇尚读书,以学习为乐,以学习为荣,形成“好读书、读好书、善读书”的良好风尚,这也是“文化XX”建设的重要力量。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  3月5日,国务院总理李XX作政府工作报告时指出,要让人民群众享有更多

3、文化发展成果,倡导全民阅读、建设书香社会。当前,XX正处在改革发展的关键时期,需要我们广大干部群众通过开展“全民阅读”活动,在学习阅读中增长本领,提高能力,用科学的理论凝聚人心和力量,用新的思维和理念破解改革发展中的各种难题,用知识的力量推动自主创新和经济发展方式的转变,推动XX经济社会主义又好又快发展。  同志们、朋友们,开卷有益,读书有利,在文化繁荣的今天,让我们都参加到“书香XX、全民阅读”活动中来,让阅读净化心灵,让文化幸福城市。  谢谢大家!  全民阅读活动领导讲话稿【篇二】  同志们:

4、  大家好。  “书香XX”全民阅读活动,是贯彻落实党的十八大精神,全面提升人的素质和城市文明程度的重要举措。自活动开展以来,全市按照“全民阅读、全民参与、全民受益”的原则,坚持全民阅读进机关、进社区、进乡镇,产生了积极的社会影响,展示了全市干部群众崇尚学习的风气,树立了良好的城市文明形象。经过相关部门和社会各界、广大人民群众的共同努力,20XX年“书香XX”全民阅读活动已经圆满结束,在这里,我首先向受到表彰奖励的单位和同志表示衷心的祝贺!  按照会议要求,我简要讲三个问题。经过团队的努力整理,本

5、司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  “书香XX”全民阅读活动自20XX年4月23日启动,时间跨度长,覆盖面广,系列活动多,组织难度大。为了确保活动效果,市、县、区委宣传部、党工委、文广新局高度重视,精心设计,认真落实。  一是强化活动的组织领导。成立了由市委常委、宣传部长徐淑红,市政府副市长梁弘任组长,市委宣传部、市直机关党工委、市文广新局三个部门的领导担任副组长,相关工作人员参与的组委会。制定了活动方案,规定了评选标准,明确了活动程序,形

6、成了较为规范合理的工作机制和思路,确保了整个活动责任明晰,有条不紊,扎实推进。  二是丰富活动的运行载体。本次活动以农村、城区、机关三个领域为基本板块,采取征文和演讲的形式,实施了“全民阅读进村镇”、“全民阅读进社区”、“全民阅读进机关”、“优秀图书推介展销会”、“XX籍作家作品研讨会暨文学创作座谈会”五大类七项活动,并向“阅读提升正能量”的主题聚焦,起到了弘扬主旋律、提升正能量的良好社会效果。  三是坚持评审环节严格公正。活动组委会特邀文艺界知名人士组成评委会,演讲比赛现场打分、现场公布、现场排

7、名,征文比赛先由各位评委单独评选,最后召开集中评审会,反复讨论,统一推敲,确保了活动评审公开公平公正。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  四是加强市、县、乡、村四级联动。活动采取了层层选拔机制,由乡、村初赛,县、市、区复赛,最终全市总决赛。在组织过程中,各地紧跟全市节奏,协调一致开展活动,保证了上下一条线,全市一盘棋。  借此机会,请允许我代表组委会,向对本次活动给予关注和支持的各级领导、工作人员表示感谢。  作为主办

8、方,我们觉得这次全民阅读活动还有这样几点收获:  一是参与面广,关注度高,影响力大。全民阅读活动受到各地各单位、社会各界的普遍重视和关注。先后有1000多名机关干部、社区居民、农民朋友参加演讲和征文比赛,有20余万群众参与优秀图书推介展销会,有20多名XX籍作家参与研讨交流,每项活动市级媒体都进行跟踪报道和宣传,在全社会产生了良好影响,得到了社会各界的积极响应和支持。  二是作品质量高,主题鲜明,健康向上。很多征文作者通过读一本书、一篇文章,紧密联系自己工作和生产生活经历,谈收获,

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