《设计制作一个保温杯》教学设计林韬.doc

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1、《设计制作一个保温杯》教学设计贵州省威宁县第二小学林韬【相关说明】：本教学设计立足于教学实际，通过质疑、交流讨论、假设、实践验证等过程，使学生知道热的不良导体具有可以减慢物体热量散失的特性，了解和知道保温杯的设计原理；并能根据热传递的原理设计制作一个保温杯。通过设计实验，研究哪种材料保温效果最好。激发学生设计研究保温杯的兴趣，能不断进行尝试突破和创新。在组织学生通过探究活动掌握方法、获得知识、体验成功的基础上渗透《中华人民共和国促进科技成果转化法》和《中华人民共和国科学技术进步法》的相关内容。使其受到相应的法律熏陶，从小培养学法、用法的意识。【教学内容】：教

2、科版小学科学五年级（下册）第二单元第八课《设计制作一个保温杯》。【教学目标】：科学概念：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失；空气是热的不良导体。过程与方法：根据热传递的原理设计制作一个保温杯；通过设计实验，研究哪种材料保温效果最好。情感态度价值观：激发学生设计研究保温杯的兴趣，能不断进行尝试突破和创新。【教学要求】：实际操作、讨论交流，了解和知道保温杯的设计原理；渗透《中华人民共和国促进科技成果转化法》和《中华人民共和国科学技术进步法》的相关内容。【教学难点】：了解保温的原理。【教学准备】：不锈钢杯（带盖）、陶瓷杯、塑料杯；热水、温度计；泡沫塑料、毛巾、记

3、录表。【教学过程】：一、哪个凉得慢些1.师：你平时喝水的杯子是用什么材料做成的？如果倒入热水，它凉的快还是凉的慢呢？生A：一次性水杯；凉得不算快也不算慢，大概10分钟左右就能喝了。生B：一次性纸杯；凉的不算快。生C：搪瓷水杯；吹几下就能喝了。生D：铁水杯（他说的应该是不锈钢水杯）；水杯很烫。生E：玻璃水杯；可以边吹边喝。……2.实物展示三种杯子：不绣钢杯、陶瓷杯、塑料杯。（师引导假设：假如我们在这三个杯子里倒入同样多、同等温度的热水，过一会儿，杯子里的水温会不会发生变化？）学生猜测，并说明推测理由：生甲：塑料杯凉的快。生乙：陶瓷杯凉得快，因为倒如热水之后要不

4、了多长时间就可以喝了。生丙：我认为不锈钢杯凉的快，因为上节课我们知道三种材料做成的勺子，不锈钢勺子传热最快，所以我猜它散热也快。……（师评价：你能结合上节课的知识来思考问题，这是一种好习惯和方法。）生丁：我有个疑问——我用的不锈钢杯热水倒进去凉得很慢，又是什么原因？（众生表示惊诧）3.体验、测量：同学们真会动脑筋，有的凭经验分析，有的凭借已有的知识进行分析。究竟哪个凉得快，我们依次用手捂住三个杯子的杯壁，试试看有什么感觉？(约3分钟后)再用温度计测量一下水温（分组实验）。生A：不锈钢的杯壁最烫。师：为什么不锈钢散热最快?与杯子材料有什么联系？生B：因为它吸热

5、快，散热也快。生C：因为材料传热快，所以散热也快，它就凉得快。师：这种传热快，散热也快的材料，科学上把它叫热的良导体。板书：热的良导体——吸热快，散热快——水温降得快。师：塑料做成的杯子与不锈钢杯子的杯壁有什么区别？生D：塑料传热慢，现在散热也慢，所以它凉得慢。师：你说的真好，这种传热慢，散热也慢的材料，科学上把它叫热的不良导体。接着板书：热的不良导体——吸热慢，散热慢——水温降得慢4.指导学生阅读P48页资料库中“热的良导体和不良导体”，更好地理解相关热的良导体和热的不良导体的信息。师：刚才丁同学提到的一个疑问：为什么我们刚才说不锈钢杯子是热的良导体，散热

6、很快，可是他用的不锈钢杯子散热很慢，不是很矛盾吗？这又是什么原因？生讨论：原来那些用不锈钢做成的保温杯是中空的，而空气是热的不良导体，所以它散热慢是由于空气散热慢引起的。师生小结：热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得也慢。二、做一个保温杯（一）组织讨论：怎样使杯中的水凉得慢一些师：1.如果让你做一个保温杯，你会选择什么材料呢？2.如果要用不锈钢材料做保温杯，有什么好办法可以使杯中的水凉得慢一些？（小组讨论：使热水凉得慢的办法）生交流、发言：无盖，有盖，无盖用布包裹，有盖镶嵌在泡沫中……（老师根据学生的交流发言

7、整理、板书）师：你们认为那种保温方法最好？（学生讨论、交流，师给予适当点拨）（二） 做一个保温杯1.根据大家的思考和交流情况，利用提供的材料，各小组分组实验（学生在参考P44页内容的基础上进行小组合作操作）。2.师巡视指导，提醒学生注意安全。3.交流实验结果，汇报哪种保温方法最为有效，说出理由。4.全班交流：分析实验数据。5.我们可以保持保温杯里的水温不发生变化吗？6.小结：保温杯只能减缓物体温度的变化，而不能保持物体原来的温度不变。（三）检验我们的成果1.师：我们的成果怎样，让我们用实验检验一下吧！（对照书本P44页记录单）生：a.测开始时的温度。b.测5

8、分钟后的温度。c.算出温度差。2.师：还有什么需要注