走遍天涯海角教学设计.doc

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1、“走遍天涯海角”作文教学设计喜德县民族小学六年级三班:熊华阳教学目标:1、感受祖国悠久的文化、历史。2、感受祖国大自然的壮丽风光。3、感受多媒体课件的直观性。4、真实的描述整堂课的过程。教学重难点:作文过程中的细节描写。教学准备:课件教学过程:一、引入话题。用诗歌《采薇》、《关雎》引出话题。二、介绍孔子、孔庙。让学生感受祖国几千年的历史、文化。通过多媒体课件介绍孔子、孔庙,感受中国几千年文化、历史。三、从文化、历史中来到美丽的自然风光之中。1、通过多媒体感受大海波澜壮阔的气势。2、通过多媒体感受园林艺术。3、通过多媒

2、体感受民族风情、祖国各地美丽的自然风光。四、构建作文框架。1、对作文的开头进行指导。2、对作文的结尾进行指导。3、对作文过程中心里活动的描写进行指导。五、学生作文,教师巡视、进行个别指导。

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