机关党委履行基层党建工作责任述职报告.doc

机关党委履行基层党建工作责任述职报告.doc

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1、机关党委履行基层党建工作责任述职报告  xx年履行基层党建工作责任述职报告机关党委今年以来,在区党工委、管委的正确领导下,机关党委围绕学习实践科学发展观活动,以“抓党建,促发展”为主题,深入抓好机关党建工作,机关党组织的凝聚力、战斗力、向心力明显增强,为全区经济社会又好又快发展提供了坚强保障。一、不断强化科学发展意识,深入开展学习实践活动以深入开展学习实践科学发展活动为契机,指导各总支、支部立足职能,创新方法,确保活动取得实效。管委办公室党支部以“严谨、奉献、高效、和谐”为要求,发挥办公室的职能优势,不断提高对领导、机关和群众的服务质

2、量,认真做好帮扶村的工作,着力打造服务型机关;人事劳动局党总支以开展组织人事劳动系统“讲党性、重品行、作表率”深化拓展年和“组织部长下基层”活动为契机,围绕“三保一促”,进一步强化为企业、为群众、为发展服务的意识,努力提高服务能力和水平,真正把“企业创造财富,政府营造环境”的理念落到实处,真正做到服务中心促发展,改善民生保稳定,转变作风树形象;贸促局党支部坚持“五结合”的原则,明确产业招商重点,通过建章立制促进产业招商;科技局党支部突出群众参与、突出自主创新、突出帮扶企业、突出自身建设,把学习实践活动各项工作任务落到实处,确保取得实效

3、;政法委党支部围绕“保稳定”这一主题,以开展“信访积案化解年”活动为契机,加强积案化解工作,有力地促进了社会和谐稳定;其它各支部也纷纷行动,采取有效措施,提高服务质量,取得良好效果。二、求真务实,机关党建工作取得新成绩随着各支部人员的增多,特别是创业服务中心孵化器企业的蓬勃发展,新流入和新发展的党员数量急剧增加,机关党委按照“突出重点、覆盖全面”的工作宗旨,进一步加强组织管理,力求发挥党组织的最大效能。一是加强班子建设,为党建奠定坚实组织保障。今年机关党委对各支部书记、委员进行了统一测评,定期组织集中教育培训,切实增强党支部成员的影响

4、力和带动力,使每个党员都成为部门发展的“领头雁”。利用每月定期召开民主生活会的机会,认真开展批评与自我批评,统一思想、统一认识。采取观看十七届四中全会实况转播、观看纪录片等形式,强化机关干部特别是党员干部改革创新意识、廉洁自律意识和干事创业的观念,使党支部成为团结干部、服务发展的战斗堡垒。二是加强制度建设,为党建工作保驾护航。今年机关党委向各党支部下发了《党务工作记录本》,对党员登记、党员活动、党课教育、民主评议等情况进行统一登记备案。坚持民主生活会、领导干部和党员上党课等制度。严格入党积极分子考察程序,明确专人搞好传、帮、带、教,把

5、好入口关,进一步规范党组织关系转出入手续。年内新发展党员8人,批准9名预备党员按期转正。着重抓好政务公开工作,增强各项工作的透明度,进一步密切党群干群关系。各支部专门制作了宣传刊板,为党员学习交流提供了良好平台。三是创新活动载体,充分发挥党员的自觉性和能动性。机关党委把构建“和谐机关”、发挥广大党员的先锋模范作用作为促进基层党建,提高服务质量和水平的重要途径。机关党委结合实际,以创新的形式发挥党员的主观能动性,取得了良好的效果。为丰富机关干部的业余文化生活,机关党委与工会联合举办了首届机关工会篮球赛。区直各部门、单位,镇、街道的10支

6、代表队近百人参加了比赛,参加人数和规模是近年来少见的。此次比赛活动,紧张激烈、团结和谐、精彩纷呈,集中展示了高区职工队伍良好的精神面貌,展示了高区全民健身运动的丰硕成果,进一步增强了机关干部队伍的凝聚力、向心力,激发了干部职工干事创业的热情。为更好地弘扬无私奉献、以人为本的时代精神,机关党委按照要求积极在全体党员干部中开展学习于思宽事迹的活动。通过观看纪录片、座谈会等形式,动员全体党员干部以于思宽同志为榜样,学习他淡泊名利、一心为民、无私奉献的新时期党员精神和艰苦奋斗、干事创业、勇担社会责任的新时期民营企业家情怀,在各自工作岗位上,做

7、出新成绩,创造新辉煌。通过丰富多彩的党建活动,使广大党员干部对党建工作有了全新的认识,党组织的凝聚力和影响力得到了进一步加强,推动了各项工作快速发展。一年以来,虽然取得了一些成绩,但是离党工委的要求,离广大群众的要求,还有一定的差距:一是工作的主动性不强,有时候存在“不求有功,但求无过”的懒惰思想;二是工作创新性不强,说教、开会等传统型工作较多,创新性工作较少;三是干部队伍独当一面等综合素质和能力有待进一步提升。xx年,我们将继续以“抓党建,促发展”为主题,深入抓好基层党组织建设,具体做好以下几个方面的工作:一、继续深入学习落实科学发

8、展观,提高思想政治水平继续深入学习贯彻落实科学发展观,着力引导党员干部转变不适应科学发展观的思想观念。深入调查研究,坚持边学边改,努力寻求解决实际问题的思路和办法。以“强化理论学习、转变思想观念、探寻发展思路”为目标,不

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