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时间：2020-03-25
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1、优质妈妈攻略一、负自己该负的责困惑：为什么我这么负责，孩子还是作业不会做？授之以鱼还是授之以渔。启发性原则：是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。培养孩子的独立性我会连。淘气的楼房
2、洗笑话高大的阳光
3、说衣服温暖的小猫
4、拿尾巴美丽的球赛
5、睡拖鞋精彩的花朵
6、借午觉二、做慢条斯理的女人困惑：为什么孩子总是做事毛毛躁躁？知其然不知其所以然。霍桑效应：1）让员工将自己心中的不满发泄出来；2）由
7、于受到额外的关注而引起绩效或努力上升。让孩子把心中的困惑讲出来，找到问题的根结，在此基础上对应改进策略。培养孩子耐心仔细的习惯。生字开花三、全面了解自己的孩子困惑：为什么孩子总是甩尾巴？以偏概全。因材施教原则：是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。培养孩子正确地看待自己。仿写句子。小鸟在树上唱歌。分析：1.小鸟在哪里做什么。2.小鸟做的事情只有人才能完成。铅笔四、改变学习困境需要抽丝剥茧。困惑：
8、为什么我这么能干却不会教孩子？不识庐山真面目。量力性原则：又称“可接受原则”。指教学与儿童发展水平相适应的适度原则。和孩子一起成长。查字典。大写字母音节页码组词我感谢您的关注优质妈妈攻略
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